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蕭明珠, 2009, 透過「情境式的表演活動」提昇法文中「未完成過去式」及「複合過去式」之教學成效(Améliorer l'efficacité de l'enseignement/apprentissage du « passé composé » et de l' « imparfait » à travers les « jeux de rôle contextualisés »), 文藻外語學院97學年度獎勵教學行動研究成果發表會, NATTWN-中華民國, 高雄
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蕭明珠, 2009, 透過「情境式的表演活動」提昇法文中「未完成過去式」及「複合過去式」之教學成效(Améliorer l'efficacité de l'enseignement/apprentissage du « passé composé » et de l' « imparfait » à travers les « jeux de rôle contextualisés »), 2009歐洲語文國際學術研討會, NATTWN-中華民國, 彰化