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遲秀蘭, 2018, 翻轉教室於初級日語課程之嘗試, ＜日本文學．語言．文化＞2018年文藻外語大學日本語文系國際研究發表會, NATTWN-中華民國, 高雄
遲秀蘭, 2016, 情境教學法在日語教學之應用—以初級日語會話課程為例, 第六屆日台亞洲未來論壇「東亞知識的交流─越境、記憶、共存─」, NATTWN-中華民國, 高雄市
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