-
Roussel Shih, Agnès, 2023, Le « Projet d’innovation pédagogique » au service de la professionnalisation des étudiants du cours d’hôtellerie de l’Université Ursuline Wenzao de langues étrangères, Enseignement et apprentissage du français comme langue, culture et vision du monde Recherches transversales et pluridisciplinaires, NATTWN-中華民國, Kaohsiung
-
Roussel Shih, Agnès, 2021, À la découverte de la danse provençale Lei Chivau Frus / 普羅旺斯木馬樂舞之探析, 2021 民族音樂學術研討會_傳統音樂的過去與未來, NATTWN-中華民國, 台北
-
Roussel Shih, Agnès, 2021, Vers une catachrèse du terme générique FOS ?, Rencontres pédagogiques de Taïwan - Session sud 2021, NATTWN-中華民國, 台中
-
Roussel Shih, Agnès, 2021, Analyse de la danse occitane « La danse du béjouet »/奥克西塔尼軛飾舞之分析, The 2021 Foreign and Domestic International Conference on Artistic Style「異地與在地:2021 藝術風格國際學術研討會」, NATTWN-中華民國, 台南國立成功大學文學院 National Cheng Kung University,College of Liberal Arts
-
Roussel Shih, A., 2021, Correspondance commerciale et formation à distance : un mariage de rêve ?, XVe congrès mondial de la FIPF - Nabeul 2021. "Le français langue de partage", NATTUN-突尼西亞共和國, Nabeul納布勒
-
Roussel Shih, Agnès, 2020, OPChant: The story of Gregorian’s resurrection, 「異地與在地:2020傳統藝術國際學術研討會」 The 2020 Foreign and the Domestic International Conference on Traditional Arts, NATTWN-中華民國, 台南
-
Roussel Shih, Agnès., 2019, Médiation culturelle en classe de français langue étrangère : le DIY chinois comme base de projet pédagogique authentique, Tenth International Symposium on European Languages in East Asia: Didactics, Literature, Culture and Translation of European Languages, NATTWN-中華民國, Department of Foreign Languages and Literatures, NTU National Taiwan University
-
Roussel Shih, Agnès., 2019, La bourrée La Giate, témoignage culturel vivant du terroir viticole auvergnat, The Foreign and The Domestic International Conference on Traditional Performing Arts 異地與在地~2019傳統表演藝術國際學術研討會, NATTWN-中華民國, 臺南市文化資產管理處,國立成功大學文學院
-
趙蕙蘭 , Roussel Shih A., 2019, 協同教學框架下法漢翻譯課程的設計、實踐與評量, 107年教學實踐研究計畫成果交流會, NATTWN-中華民國, 台南
-
Roussel Shih, A., 2018, Stage en entreprise : le FLE au service de la professionnalisation ?, 2018年台、日、韓、蒙國際研討會:法語教學新策略:核心與創新Les nouvelles stratégies de l’enseignement du français : enjeux et innovations, NATTWN-中華民國, 台北
-
Roussel Shih, A., 2018, Classe inversée dans l’environnement numérique d’apprentissage d’un cours de conversation en formation initiale : avantages et défis, 2018第十五屆海峽兩岸外語教學研討會, NATTWN-中華民國, 台北
-
ROUSSEL SHIH, Agnes, 2016, Comprendre les phases du processus créatif des apprenants en FLE pour développer leur créativité et renforcer leur motivation et attention, 2016第十三屆海峽兩岸外語教學研討會The 13th Cross-Straits Conference on Foreign Language Teaching & Learning Conference, NATTWN-中華民國, 高雄
-
ROUSSEL SHIH, Agnes, 2016, 2016年第十三屆海峽兩岸外語教學研討會, 2016年第十三屆海峽兩岸外語教學研討會, NATTWN-中華民國, 高雄
-
2015-01-11, 2015, Animer une cours d'hôtellerie-restauration : le FOS au service des « savoir, savoir -faire, être et savoir-être », 「法語教學論壇」/Séminaire-Partage des expériences pédagogiques, NATTWN-中華民國, 苗栗
-
Hui Lan Chao/Agnès Roussel Shih, 2014, Approche linguistique en faveur de l'enseignement thème/version français-chinois de manière juxtaposée, 2014年第一屆文藻外語大學歐亞語文國際研討會「歐語‧跨越時空的對話:法德西語言教育及歐洲研究的傳統與革新」, NATTWN-中華民國, 高雄
-
Roussel Shih, A., 2014, La recette de cuisine comme tâche pédagogique ? Exemple de scénarisation de documents authentiques du web pour la classe de FLE, Textes d'aujourd'hui pour le français, langue étrangère (FLE)-Diversité des genres et des discours : culture, langue, littérature, médias.當代法語教學中的文本運用-多元文類輿論述的應用:文化、語言、文學、媒體, NATTWN-中華民國, Taipei
-
Roussel Shih, A., 2012, Ingénierie de la médiation : étude de cas à partir du projet FORTtice, Colloque scientifique international sur les TIC en éducation : bilan, enjeux actuels et perspectives futures, NATCAN-加拿大, Montreal
-
Roussel Shih, A., 2011, Rencontre avec le projet FOrttice - Un outil novateur au service de la télécollaboration et de l’enseignement du français, 法語教學新趨勢國際研討會, NATTWN-中華民國, 台北
-
Roussel Shih, A., 2011, «Demander/donner un conseil », exemple de scénario en présentiel enrichi, 2011歐洲語文學術研討會-多元化語言學習, NATTWN-中華民國, 彰化
-
Roussel Shih, A., 2010, Jeu de mémoire en ligne et jeu traditionnel pour l’acquisition de mots composés : paradoxe et dilemme, Communication au 2e Congrès Régional Asie-Pacifique C.A.P.-F.I.P.F, 全球法語教師聯盟亞太地區第二教學研討大會, NATAUS-澳大利亞, Sydney
-
Agnès Roussel Shih, 2010, Jeu de mémoire en ligne et jeu traditionnel pour l’acquisition de mots composés : paradoxe et dilemme, Communication au 2e Congrès Régional Asie-Pacifique C.A.P.-F.I.P.F, 全球法語教師聯盟亞太地區第二教學研討大會, NATAUS-澳大利亞, Sydney
-
Roussel Shih, A. , Yong, Y.C., 2010, Le français par le théâtre, le théâtre par le français, 2010文本改編暨表演藝術研討會, NATTWN-中華民國, 台北市
-
盧安琪, 2010, Create and develope traditional and online memory games with French compound nouns, 2010歐洲語文國際學術研討會法語/德語作為外語之語言教學, NATTWN-中華民國, 彰化縣
-
盧安琪, 2009, Creation of an Educational Sharing Space without Boundaries, the Blog, 第六屆海峽兩岸外語教學研討會, NATCHN-大陸地區, 上海
-
盧安琪, 2008, Synchronous interactive and collaborative learning environment: development of psychological aspects and communication skills, 文藻外語學院「2008第五屆海峽兩岸外語教學研討會」, NATTWN-中華民國, 高雄
-
Yeh, D., Roussel Shih, A., 2007, Impact des TICE sur la motivation et le comportement des étudiants : Etude de cas, 文藻外語學院95年度教師專題研究發表研討會, NATTWN-中華民國, 高雄
-
盧安琪, 2006, TICE à Taiwan, développement et nouveau contexte en classe de FLE, 1er Congrès Régional Asie-Pacifique C.A.P-F.I.P.F.全球法語教師聯盟亞太地區教學研討大會, NATTWN-中華民國, 台北