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研究資料明細
| 論文名稱 | 應用wiki網路寫作系統發展大專英文寫作技巧之研究 |
| 發表日期 | 2011-04-01 |
| 論文收錄分類 | TSSCI |
| 所有作者 | 林文川、楊淑晴 |
| 作者順序 | 第一作者 |
| 通訊作者 | 是 |
| 刊物名稱 | 課程與教學季刊 |
| 發表卷數 | 14 |
| 是否具有審稿制度 | 是 |
| 發表期數 | 2 |
| 期刊或學報出版地國別/地區 | NATTWN-中華民國 |
| 發表年份 | 2011 |
| 發表月份 | 4 |
| 發表形式 | 紙本 |
| 所屬計劃案 | 無 |
| 可公開文檔 |
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| 可公開文檔 |
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| 可公開文檔 | |
| 附件 |
應用wiki網路寫作系統發展大專英文寫作.pdf
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[摘要] :
本行動研究以wiki網路寫作系統為平台，透過同儕互評活動探究大專生英文寫作技巧與動機之改變。研究對象為南部某技專校院大學部英文系二年級由研究者任教「閱讀與寫作」的一班學生32人，進行一學期單組前後測、兩階段循環之教學行動研究。研究資料蒐集包含寫作評分表、課程回饋問卷、教師反省日誌、學生在wiki平台寫作資料，以及課堂之教室觀察。研究結果顯示，雖然學生整體寫作能力無顯著提昇，但對於wiki線上寫作與同儕互評，呈現從初期保留逐漸轉為正向態度，多數學生並認為線上同儕互評活動能提昇個人寫作能力，表示未來願意繼續使用wiki系統從事英語寫作。本行動研究結果除能提昇教師個人專業發展，亦能以建構的「wiki線上寫作系統」實踐知識，作為後續研究的方向。
