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研究資料明細
| 論文名稱 | The Role of Qi-Cheng-Zhuan-He Rhetorical Structure as a Strategy in Genre Learning: Developing EFL Writers' Genre Awareness and Writing Competence in Argumentative Essays |
| 研討會開始日期 | 2014-11-13 |
| 研討會結束日期 | 2014-11-15 |
| 所有作者 | Tzu-Shan Chang |
| 作者順序 | 第一作者 |
| 通訊作者 | 是 |
| 研討會名稱 | The 13th Symposium on Second Language Writing "Professionalizing Second Language Writing" |
| 是否具有對外公開徵稿及審稿制度 | 是 |
| 研討會舉行之國家 | NATUSA-美國 |
| 研討會舉行之城市 | Tempe |
| 發表年份 | 2014 |
| 所屬計劃案 | NSC103-2410-H-160 -019 - |
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