歷史筆記(week14)+作業十
現代史四：全球化的影響二
全球化經濟遊戲新規則(下)
第三世界人民與資本主義的關係?
1. 不懂何為資本主義
2. 土地被利用卻無法抗拒(被剝削)，為大部分原料產地
3. 成為資本主義國家的主要勞力來源(廉價勞工)
4. 增加許多工作機會(外來國家設廠)，卻無法自行創業
全球化的經濟的困境?
1. 可能帶來經濟危機
2. 富者越富，貧者越貧，形成M型社會
3. 各國間的經濟影響力增強，只要一個國家經濟出問題，可能其他國家經濟就會遭殃
4. 容易發生通貨膨脹
5. 外來企業設廠，影響本國產業
6. 強勢國家藉由本身優勢打壓弱勢國家
產生2000年金融風暴的因素?
1. 資本主義的代價
2. 也許因為決策者對財經問題認識不清或判斷錯誤，而決策者的決策行為有些是來自理性的考量，有些則是非理性的情緒因素所造成
3. 全球科技網路股因有效需求減少而走向泡沫化
4. 經濟因素的不當使用
童工？工作環境？環保規定？富國的工人對窮國而言是有錢人！
許多國家知識分子都在高喊：「禁用童工！」乍聽之下感覺相當有道理，也捍衛了小孩子的人權，但這些都只是我們這些「不算貧窮」的國家人民想到的，我們卻沒有為可能遠在非洲等落後國家的人民想過，我們的零用錢，可能是他們夢寐以求的好幾頓餐，我們可能以為這是好事，殊不知我們可能剝奪了他們唯一能夠賺錢的機會。
但世界上為童工所作的福利及保障究竟有沒有效益？有些地區根本把童工當作廉價勞工看待，有時甚至還會超時工作，也沒有任何的福利，只因童工大多來自弱勢家庭，無法對外發聲。童工能翻身的機率應該不大，畢竟他們本身條件就輸了，再加上雇主若不好好培養，他們的生活也不見得會改善。
全球化經濟的問題分析
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1.牽一髮而動全身 |
2.經濟危機 |
3.M型社會 |
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8.企業工廠倒閉 |
分析主題S：全球化經濟 分析觀點VP：問題分析 |
4.通貨膨脹 |
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7.經濟泡沫化 |
6.弱勢國家被打壓 |
5.某些國家失業率提高 |
作業十：請以世界經濟大戰─經濟遊戲新規則為範圍，以全球化經濟問題為主題，
以問題的解決辦法為觀點？作九宮格分析並上傳至W-PORTFOLIO 後再將網址POST
到網路學園課程討論區。
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100學年度第二學期 九宮格關聯分析表 |
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班級 |
XG |
學號 |
1098302047 |
姓名 |
林佳旻 |
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分析主題S |
全球化經濟問題 |
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分析觀點VP |
問題的解決辦法 |
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1.留住當地人才 |
2.多學習他國優點 |
3.參考強國政策 |
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8.改善貧富差距 |
分析主題S：全球化經濟問題 分析觀點VP：問題的解決辦法 |
4.提倡環保 |
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7.增加工作機會 |
6. 開發新能源 |
5.提升教育程度 |
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VP分析結果 |
VP分析結果對主題S的說明 |
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1.留住當地人才 |
將好的人才留在國內，才更有機會讓國內經濟日益強大。 |
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2.多學習他國優點 |
想想其他國家有什麼樣值得學習的優點 |
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3.參考強國政策 |
強國為何能強盛？想必有其政策，可多加參考，但還是要 配合己國社會制度。 |
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4.提倡環保 |
因過度開發導致地球已遭受嚴重汙染，應多提倡綠環保、 綠建築，提高商機也改善地球環境。 |
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5.提升教育程度 |
多讀點書可得知更多資訊，讓自己視野更廣，並改善生活 水平。 |
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6.開發新能源 |
地球某些能源因長期使用已接近貧乏，應多想些替代能源， 以平均分散風險。 |
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7.增加工作機會 |
經濟全球化後造成失業率上升，為改善此問題，建議可以多 找些職缺，降低失業率。 |
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8.改善貧富差距 |
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