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研究資料明細
| 專書(含篇章)及其他著作名稱 | Learning, Social Interaction andDiversity – Exploring School Practices (Ch 6. Ethnic Cultural Legacies and Learning English as a Foreign Language:A Socio-Cultural Study in Taiwan, pp. 69-84) |
| 專書出版日期 | 2012-01-15 |
| 專書類別 | 紙本 |
| 是否為專書 | 是 |
| 使用語文 | 外文 |
| 專書是否經外部審稿程序或公開發行出版 | 是 |
| 作者順序 | 第一作者 |
| 通訊作者 | 是 |
| 出版年 | 2012 |
| 出版月 | 1 |
| 出版地 | Rotterdam, Netherlands |
| 出版者(社) | Sense Publishers |
| ISBN編號 | ISBN 978-94-6091-801-8 (paperback) |
| 所屬計劃案 | 無 |
| 可公開文檔 |
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| 可公開文檔 |
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| 附件 |
Earli book Ch6 [p69-84].pdf
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