文藻外語大學W-Portfolio

101學年度學期國際交換學生申請-基本資料

中文姓名 林之筠   
英文姓名 Jhih-Yun Lin 
性別 女  血型 O 
年齡 20  出生日 80/05/03 
身高 160cm  體重 45kg 
婚姻狀況 未婚  服役狀況 否 

101學年度學期國際交換學生申請-聯絡方式

聯絡時間 3p.m~11p.m  e-mail a0922840241@hotmail.com
聯絡電話 0937107756  行動電話 0937107756 
通訊地址 高雄市民族一路886巷53弄2號 
戶籍住址 台中市大甲區大安港路222-2號 

101學年度學期國際交換學生申請-中文自傳

家庭背景
    我叫林之筠，來自富有芋頭故鄉別名的小孩－大甲。家中成員有父母親、
一位哥哥及我自己，是典型的小家庭。由於父母的開朗個性，以至於培養我們樂觀的態度，除此，父母對於我們的教育及技能的培養非常的重視，適時的給予建議，使我們在學習的道路上有更多空間可以發揮。而我也是因為父母親的開放且自由的學習觀念，並支持我的興趣以致於讓我在學習語言這方面更有信心，促使我在課業上有更大的動力。      
求學過程
    國小時期，我就讀於台中市文昌國民小學。由於從小學習鋼琴，畢業時已檢定到8級。在校時曾參加樂隊，畢業時，學校特別頒贈「服務楷模」以茲鼓勵。而國中則是選擇讀書風氣相當良好的台中市順天國民中學就讀，並考取音樂班。 
　　國中在校期間，管樂團曾代表學校出去比賽獲得第三名，藉此讓我從中學習團隊的互助和人際之間的互動，獲得許多寶貴的經驗。在國中的學習過程中，漸漸明白自己的興趣所在，於是在家人的鼓勵及建議下，選擇致用高中應用英語科就讀。
    就讀致用高中是我人生的另一個起點，為了突破自己，鼓起勇氣參加英文演講比賽，雖然獲得第六名，但是，這代表我還有很大的進步空間；此外，令我印象深刻的是－英語話劇比賽，第一次演戲，就讓我們獲得第三名和最佳服裝獎，過程中感覺新鮮又好玩，儘管只是飾演一個小角色，我也用心的揣摩劇中的角色。除此，我也不斷的考取英文及專業證照。畢業後經由推薦甄試順利進入第一志願法國語文學系就讀。
訂定目標        
  　我對於各領域的知識都有相當的興趣，特別是音樂、語言、文化。平常我喜歡透過旅遊節目來了解一個國家的不同文化，並期待未來有一天能親自體驗不同國家的文化。在進入文藻就讀後，我將到法國當交換生設定成我的目標並不斷的進修，希望能在就讀期間爭取到機會，這不僅能使我的法文和英文更上一層樓，也能開拓自己的國際觀，而不只侷限眼前事物。此外，未來也會如現在一樣，將音樂當成業餘興趣，並繼續充實自己的文藝素養。  
生涯規劃     
　　未來我希望能將這些經驗運用在商業類的工作，並運用所學的語言作為工具且努力精進自己的專業知識及多方面吸取新知識，讓自己在不強迫自己做超過自己能力的前提下，將所學學以致用，讓我在步入在職場時，能有穩固的實力與他人競爭。 
  

101學年度學期國際交換學生申請-學習計畫

讀書計畫：
計畫摘要:
          我將自己的學習計畫書劃分為『赴法國就讀前』、『就讀期間』以及『返國後』三大部分。採取給自己大略的學習方向，但不做太多細微的硬性規定的方式來學習，也能訓練自己自動自發且獨立的尋求幫忙及學習資源。我所規畫的學習計畫書如下：
 
入學後近程計劃:
        赴法國前，我會先對該校做一定程度的瞭解，如該校校史、著名的系所及於該校就讀期間可利用的學習資源等，除此，我也會詢問校內的師長、來自法國的助教、校內的法國交換生、及學長姐們等對象請教，並加強聽力與口說的能力。不可或缺就是要大量收聽法文廣播，並強迫自己多講法文；同時，閱讀大量法文文章，藉此方法來加強自己閱讀、寫作及對文法的熟稔度，並積極利用學校各方面學習資源，努力使自己更好。
 
入學後中程計劃:
           於該校就讀期間，除了上課認真聽講、並向師長主動提出遇到的問題外，我會多和同學相處，深入體驗並了解法國當地學生學習的態度和生活，除此，課後我也會不斷反覆複習和預習，進而改善自己的文法和修飾自己的語句；另外，我也積極參與各項活動，藉此與自不同國家的學生交流彼此的文化、學習經驗及知識，以拓展自己的國際觀並充實自己的生活，從中增進自己的語文能力。空閒時間我也會利用機會在法國多多遊覽，特別是小城市及各個知名景點，我想親自體會各個地方不同的風土民情和美食，唯有自己體會過才知道它們的擁有的獨特。 
 
未來期許:
  　返國後，會將自身的遊歷及經驗做分享，並提供意見給欲參加交換生的同學。除此，讓自己保有最謙遜的態度在精進及訓練自身的語言能力。並利用更高程度的文章來加強自己實力且營造說法文的環境，因為學習必須持之以恆才能讓自己能更上一層樓，另外，我也會鑽研更多商業類相關知識，作為畢業後進入職場的基礎。 
 

101學年度學期國際交換學生申請-語言檢定成績

沒有相應資料

101學年度學期國際交換學生申請-專業證照

證書名稱 證書日期 發證單位 證號字號 參考圖檔
TCF  2011/10/29  Centre international d'études pédagogiques  1098201074   
Toeic  2011/08/28  ETS  11314354   
全民英檢初級  2007/09/09  LTTC  E321059   
IC3  98/12/2  Certiport  1098201074   
電腦軟體應用  97/07/31  行政院勞工委員會  118-411280   
TQC-中文輸入  2007/10/27  TQC  20071027   

101學年度學期國際交換學生申請-班級及社團幹部記錄


擔任班級幹部記錄（校務資訊）
學年  學期  班級  幹部  認證
99  1  日四技法文二Ｂ  副班長 
98  1  日四技法文一Ｂ  設備 

101學年度學期國際交換學生申請-課外活動

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
四技新生英語初戀營      學生事務處  2009/8/2  2009/8/7     

101學年度學期國際交換學生申請-服務學習活動

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
台中縣警察局大甲分局  警察局寒假學生志工_UT0992121301  2011-01-24~2011-02-15  26.0 
顛覆聖誕party志工團  顛覆聖誕party志工團  2009-12-19~2009-12-19  14.0 

101學年度學期國際交換學生申請-獎懲紀錄

學年  學期  獎懲事由  獎懲內容  次數  認證
99  1  嘉獎  擔任副班長熱心負責  2 
98  1  嘉獎  擔任設備 認真負責 表現良好  2 

101學年度學期國際交換學生申請-校內獎學金

學年 學期 獎學金名稱 金額1 認證
98  1  大學部優秀入學獎學金  25000 
98  1  學業成績優良獎學金