文藻外語大學W-Portfolio

課指組獎學金資料

中文姓名

孫培恩 

  

護照姓名  PEI-EN, SUN
班級  XE5A 學號 1098300045 

課指組獎學金申請學業成績總平均及操行成績

       九十八第一學年度    第一學期 至 一零二第二學年度    第一學期

學業成績總平均

 84.52

操行成績

84.63

 

專業能力

證書名稱 發證日期 發證單位 證照類別 證號字號 分數 級數 認證
(TOEIC)多益測驗  2013-03-31 00:00:00  (ETS)Educational Testing Service[美國教育測驗服務社]  語文證照-英文  13254629  Listening:CEF B2, Reading:CEF B2∕新版測驗{[LISTENING 滿400分,但未達490分且READING 滿385分,但未達455分]}  web2.wtuc.edu.tw/nsis/w_portfolio_patch/index.php?c=licence&act=show_licence_files&licence_id=183 
中華民國技術士 - 國貿業務  2013-04-17 00:00:00  勞工委員會  政府機關  200-022242  丙級  web2.wtuc.edu.tw/nsis/w_portfolio_patch/index.php?c=licence&act=show_licence_files&licence_id=180 

校內語言檢測

沒有相應資料

班級,社團幹部紀錄

擔任社團幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  社團/組織  幹部  認證
101  英文系專科部學會  活動組長/部長 
101  英文系專科部學會  活動組長/部長 
100  山地服務社  活動組長/部長 
100  英文系專科部學會  社員 
100  山地服務社  活動組長/部長 
100  英文系專科部學會  社員 
99  山地服務社  公關組長/部長 
99  英文系專科部學會  班級學會代表 
99  山地服務社  公關組長/部長 
99  游泳社  社員 
99  英文系專科部學會  班級學會代表 
98  國際英語演講會文藻分  社員 
98  山地服務社  社員 
98  炬光社  社員 
98  西洋長笛社  社員 
98  山地服務社  社員 


擔任班級幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  班級  幹部  認證
102  日五專英文五A  副康樂 
100  日五專英文三A  設備 
98  日五專英文一A  副康樂 

獎懲紀錄

學年  學期  獎懲事由  獎懲內容  次數  認證
102  嘉獎  擔任文藻盃核心工作人員表現優良 
101  嘉獎  101學年度第2學期勞作服務全學期按時從事勞作服務,維持全勤紀錄。 
101  嘉獎  擔任英文系專科部學會活動組長,對份內事務認真負責。  
101  小功  服務制度施行辦法第十六條-服務300小時 
101  嘉獎  擔任五系聯合聖誕晚會活動組組長,對於份內工作負責。  
101  嘉獎  擔任英文系專科部學會活動組長,對份內事務認真負責。  
101  嘉獎  擔任山地服務社大活動,100學年度學生社團評鑑榮獲優等,表現良好 
100  申誡  101/05/23(三)服儀不符學校規定 
100  申誡  101/04/10上衣未紮好 
100  嘉獎  熱心班務 
100  嘉獎  擔任法律與生活課程小老師負責認真 
100  嘉獎  擔任山地服務社大活動,對於社務認真負責,表現突出。 
100  嘉獎  依據本校服務制度施行辦法第四章第十六條辦理-服務滿二百小時 
100  嘉獎  擔任英文系專科學會活動組組員認真負責 
100  申誡  未於期限內(11/22)完成服儀複檢,11/23再次通知亦未到 
100  嘉獎  擔任英文系專科學會活動組組員認真負責,積極處理事務 
100  嘉獎  設備 
100  嘉獎  擔任山地服務社大活動,積極處理社務,認真負責,表現突出。 
100  嘉獎  擔任2011東北亞英語辯論公開賽志工,對於份內工作負責 
100  嘉獎  擔任第十一屆學生會新任正副會長暨學生議會議員改選選務志工認真負責 
99  申誡  住宿生 內外務表現欠佳 
99  嘉獎  依本校服務制度施行辦法第十六條辦理 
99  嘉獎  擔任英文系專科部學會 活動組組員認真負責  
99  嘉獎  擔任山地服務社大公關,對於社務認真負責,表現突出。 
99  嘉獎  衛保股長認真負責 
99  嘉獎  擔任活動組 
99  嘉獎  擔任山地服務社大公關,對於份內工作負責。 
99  嘉獎  第十屆學生會新任正副會長普選暨學生議會議員改選選務志工 
98  嘉獎  擔任副康樂股長,負責盡職 
98  嘉獎  拾物不昧(手機乙只) 

獲得獎學金項目

學年 學期 獎學金名稱 金額1 認證
100  課外服務績優獎學金  3000 

服務學習活動及反思紀錄

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
微客公益行動協會  2012暑期微客海外國際志工-A100200827  2012-07-28~2012-08-10  80.0 
翻譯會展服務中心  「2012神腦國際美國傳奇球星亞州之旅-高雄站」志工服務計畫-P100200037  2012-07-21~2012-07-21  14.5 
山地服務社  100學年度花蓮縣樂合國小第13期寒假英語生活營_C016T100102  2012-01-30~2012-02-06  57.0 
山地服務社  桃園國小一日服務活動-神鬼奇航_C016T100101  2011-12-03~2011-12-03  7.0 
山地服務社  99學年度_屏東春日國小第一期暑期英語生活營C016T099204  2011-07-02~2011-07-09  39.0 
課外活動指導組  花蓮縣樂合國小第十二期寒假英語生活營_C016T0992122901  2011-01-23~2011-01-30  34.0 
課外活動指導組  山服社春日國小一日服務活動_巧克力冒險工廠GT0991110901  2010-12-04~2010-12-04  8.0 
課外活動指導組  98學年暑期服務隊_山服社花蓮縣春日國小GT0991061501  2010-07-02~2010-07-11  60.0 
山地服務社  99年寒假服務隊樂合國小第十一期英語生活營  2010-01-21~2010-01-30  29.0 
課外活動指導組  寶來嘉年華  2009-11-21~2009-11-21  5.0 

參與各項課外活動紀錄

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
第23屆台大國際商業營  活動  參與  國立台灣大學國際企業學系  2013-01-27  2013-01-31     
2011暑假伊甸海外國際志工  其他  參與  伊甸社會福利基金會  2011-08-01  2011-08-14  112   
奔跑吧!熱血彩虹帽!五系聯合RUNNING MAN  活動  工作人員  英法德西日專科部系學會  2012-11-18  2012-11-18     
2014Study World國際留遊學展翻譯大使  活動  工作人員  UKEAS  2014-02-23  2014-02-23     
2012AIEF春季教育展翻譯人員  活動  工作人員  美國教育基金會  2011-09-26  2011-09-26     
102學年度文藻盃全國高中職組英語團體說故事比賽  競賽  工作人員  英國語文系  2013-09-29  2013-09-29     
102學年度文藻盃全國大專組英語即席演講比賽  競賽  工作人員  英國語文系  2013-09-28  2013-09-28     
2011英文系聖誕派對-Vanity Fair 華麗年代  活動  主辦  專科部英文系學會  2011-12-23  2011-12-23     
2011東北亞英語辯論公開賽  活動  工作人員  英語辯論社  2011-11-18  2011-11-21     
101學年度英文系專科部學會學代徵選  活動  主辦  專科部英文系學會  2012-09-20  2012-09-20     
英文系專科部迎新- To 47 and beyond!燃燒吧!英文系的小 宇宙!  活動  主辦  專科部英文系學會  2012-09-17  2012-09-17     
文藻專科部應屆畢業生紀念長袖連帽衣  活動  主辦  公關室  2014-03-31  2014-04-03     
五系聯合聖誕晚會  活動  工作人員  英法德西日專科部系學會  2012-12-23  2012-12-23     
英文系高中職組英語演講比賽  競賽  參與  專科部英文系學會  2011-05-04  2011-05-04     
101學年度英文系專科部英文話劇比賽  競賽  參與  專科部英文系學會  2012-10-28  2012-10-28     
2013MIZUNO高雄國際馬拉松  競賽  工作人員  高雄市政府體育處  2013-02-18  2013-02-24  12   
英國語文科第44屆畢業公演"絕命童謠"  其他  工作人員  英國語文科  2013-01-03  2013-10-23    公關組組員及演員 
2011寒假伊甸海外國際志工  其他  參與  伊甸社會福利基金會  2011-02-06  2011-02-19  112   
多材多益 器材訓練營  訓練  參與  學生會 器材部  16/9/2012  16/9/2012   
101年服務學習感恩茶會  活動    服務學習中心  2012/10/31  2012/10/31  100學年度服務學習系列活動 
101年寒假服務隊心得分享會  活動  工作人員  服務學習中心  20/11/12/29  20/11/12/29   
山地服務社100學年度第2學期古樓國小一日服務活動  其他  工作人員  山地服務社  2012-05-26  2012-05-26   
山地服務社100學年度第二學期力里國小一日服務活動  其他  參與  山地服務社  2012-03-24  2012-03-24   
100年寒假服務隊心得服務分享會  講座  工作人員  服務學習中心  2012-03-01  2012-03-01   
100學年度花蓮縣樂合國小第13期寒假英語生活營  其他  主辦  山地服務社  2012-01-28  2012-02-07  57   
專科部英文系學會送舊  其他  工作人員  專科部英文系學會  2012-05-23  2012-05-23   
專科部英文系學會高中職組英文演講比賽  競賽  主辦  專科部英文系學會  2012-05-02  2012-05-02   
2012暑期微客海外國際志工  其他  工作人員  微客公益行動協會  2012-07-28  2012-08-10  80   
「2012神腦國際美國傳奇球星亞州之旅-高雄站」  其他  工作人員  翻譯會展中心  2012-07-21  2012-07-21  14.5   
101年寒假服務隊授旗典禮  活動  工作人員  服務學習中心  20/11/12/29  20/11/12/29   
社團達人-「服務學習理念講座」  講座    學生會社務部  2011/11/17  2011/11/17  1.5hr   
參加服務感恩茶會  服務學習活動  參與  服務學習中心  2011/10/20  2011/10/20   
台灣戲劇表演家--『守歲.老師』經典示範演出    參與  課外活動指導組  2010/3/23  2010/3/23     
98學年度專科部新生生活營    參與  專科部  2009/9/11  2009/9/12     

參與各項課外活動反思與心得

  1. 校內比賽心得: 還記得當被老師選為代表班級參賽演講比賽時,因為不太清楚演講比賽到底是什麼,而接受了。但當發現要準備三個題目,要背稿時,整個人就慌了。我是一個非常容易怯場的人,一上台就會緊張的說不出話來,不只是一直流手汗,講話速度也會比平常練習快許多。在每次比賽前,我都會拉著同伴們靜下心來禱告,不單單只是希望一切順暢,也希望能夠在不慌不忙的情況下完成。這些比賽都是以英語為主,也透過這些經驗,讓我能夠漸漸地適應英語的環境,背稿的速度也漸漸地快了許多。其實,我不太在意比賽的結果,因為我相當的享受過程,像是演講比賽的前一天晚上,我和我的好朋友在宿舍的大廳練習,兩個人一邊笑對方的咬字,一邊幫助對方記得稿子,這過程是價值連城的。而話劇比賽,是我們全班一起同心協力,從音效、服裝到道具,都是我們自己找來甚至是手工製作的,再加上因為同學們都相當的熟識,練習起來也相當的有趣且平易近人。比賽的準備過程讓我擁有了許多美好了回憶,也讓我在比賽時會因為同伴們的陪伴減輕了不少緊張情緒。
  2. 畢業公演心得: 當得知擔任了演員的那一刻起,腦子就沒有一刻停下來過。從背劇本,要一字不漏的背出來到感情的釋放,這些比以往的表演或是話劇比賽還要難上加難的。從暑假開始,每天馬不停蹄的練習,從一開始的不熟,到之後每個角色的台詞都駕輕就熟。我相當享受於在練習中大家對於畢業公演的付出與熱情,哪段覺得不太好,大家就會想盡辦法把那段用好,道具有任何的問題,每個人馬上打回家詢問是否家裡可以提供;當服裝有問題時,練習完立刻前往高雄火車站選購。我非常的佩服大家對於畢業公演無私的貢獻,而我在畢業公演中學習到的莫非就是團隊合作及如何突破自我,由於每個人在劇中的角色都不是在真實生活中的自己,要不斷得揣摩角色,甚至時常要在鏡子前對自己說說話,讓自己完全融入角色;而在練習時,每個演員都必須了解彼此的人格特質及台詞走位,互相幫忙培養默契。這些都是我在練習中學到的,而在第一次站在化雨堂的舞台上演練時,緊張程度不輸五年前基測考試成績出爐,在後台,大家手牽手禱告,那種大家為了同一個目標而努力的感覺,真的好棒好棒!我相信因為畢業公演的表演機會,讓我在日後的任何表演或上台,學會了如何降低緊張情緒並表達最傑出的自我。
  3. 社團心得
  • 山地服務社:從一年級進山地服務社,其實渺茫不定,因為不知道自己加入此社團的目的,但在前往花蓮樂合國小參加服務隊以後,我知道了參加山地服務社的目的與初衷,那就是"為他人服務"。樂合國小是個相當迷人的地方,每個小朋友都相當的單純,相較於在都市裡成長的我們,對於外面世界的認知很少,但也因此讓他們能夠快快樂樂無憂無慮的生活。我還記得服務的最後一天,當隊員們要準備搬行李上遊覽車時,有個小朋友問我可不可以把他放在行李箱裡面,他想要跟我一起走,但我也答應他,我會再回來。我答應了他,我隔年的寒假回來了,又再次的相見,一年沒見,中間沒有任何的聯繫,他長高了不少,也成熟了許多。再過一年的寒假,是我在山服社的最後一支服務隊,也在那次我擔任了隊長,對我來說意義非凡,因為我不能再像過去一樣當個只要聽從上級命令的組員,我必須要以身作則。從事前的規劃,選隊員,製作上山的活動器具,購買任何上山會用到的材料,到了上山的那天,開始當一個正正經經的隊長。還記得當時的我,要無時無刻皮都崩的很緊,要盯著是不是隊員們,小孩們都有吃飯,他們是不是都安全,有沒有乖乖上課,睡得好不好,我從來不知道隊長身上的重擔是如此的沉重。但也因為那次的經驗,我了解到一支服務隊的組成,不單單是隊長幹部及隊員,還有許多在校幫忙活動進行,經費籌備的老師們,我學到了很多,也得到了很多。而那次的服務隊,我又再次的遇到那位小朋友,他已經國一了,變成了一位小朋友們眼中的大哥哥,我們開始聊的不只是,你有沒有乖乖寫功課,有沒有聽爸爸媽媽的話,而是在學校學到了什麼?新的環境是否習慣? 他穩重了許多,但在我眼中他仍然是那位9歲的小孩。從山服畢業後,我們還是照慣例,每年的寒假都會回樂合國小,看看這些孩子們,我還記得在今年的寒假,我又再度前往樂合國小時,到了那位男孩的家,他的祖母阿姨們熱情的迎接我們,並喊著我們老師老師及告訴我們那位男孩的改變。那刻,我覺得值得了,這五年下來的努力值得了,雖然不知道那位男孩的改變是否因為我們山地服務社,但就算是有一點點關係也好,我相信對於每一個隊員來說都相當的雀躍。 在山地服務社的三年下來,我從一個不知足、自私的女孩,變成了一位利他、會希望別人比我好就好的人,這改變對我來說意義非凡,因為山地服務社,讓我看見了在台灣裡的另一個世界,也讓我認知到了原來我從小到大所認識的世界並非如此,不是每個人都是幸福的,不是每個家庭都有能力能夠負擔補習或是午餐,不是每個小孩都有鉛筆,不是每個家庭都有爸爸媽媽的,我開始關注在台灣社會的弱勢團體及相關議題,希望自己可以為這社會做些什麼,就算是貢獻自己所學也好,這就是三年我在山地服務社所得來的禮物。
  • 英文系學會:當初會加入英文系學會,是因為看到學長姐們在運動會場上對總錦標的熱誠,所以我也在專二時加入了。第一個辦的活動是聖誕襪傳情,第一次自己手畫傳單,第一次打計畫書,第一次交計畫書給社務,第一次跑計畫書,好多的第一次,當活動進行時,還辦著仙女在低年級的教室裡發禮物,那次的活動對我來說再新鮮也不過。對我來說印象最深刻的活動,莫過於聖誕派對,在事前我們參考了好多好多地方並進行了場勘,最後選定了一家美式餐廳,其實在一開始我就和一般同學一樣,以為辦聖誕派對是件簡單事,只要找到地點,有同學來,有主持人,活動好玩就好,沒想到不單單只是如此,由於參加的同學是未成年的學弟妹們,必須要考慮相當多的因素,像是家長同意書、保險單及遊覽車路線圖等等,如果要辦好一個活動就要把所有的細節想好,也必須要防範所有的意外或臨時狀況發生,那如果發生了必須要先假設任何可行的方式去解決它。經過了兩年的洗禮,在四年級當上了活動組組長,組長和組員的差別就在於,一個要辦理所有的活動,一個只要一學期裡舉辦一個活動就好,因為這個職位,充實了我的四年級的生活,從跟老師主任們接洽,跟學弟妹們和學長姐們熱絡,到跟其他系的學會的同學們都相當的熟悉,那這一年下來,我學到的是我在文藻的極限。因為要重新學起,當一位讓組員們認同的組長,要叮緊所有活動細節,要教導他們,在這些過程中,成為了我最實務上經驗。我相當的樂在其中,因為能夠做自己喜歡做的事情,把自己的想法與他人的串在一起,透過規劃,就能夠實現,是多麼讓人興奮的事情!其實參加英文系學會,我學習到了不僅僅是辦活動,如何與他人溝通,如何解決問題,還有開始改變自己的態度與習慣,要變得守時、 聽從他人的意見、有耐心的教導他人,這一年下來,我改變了很多,這收穫對我來說意義重大,也影響了我日後的生活及處事方式。
  1. 海外志工服務心得 :從16歲開始的寒假,第一次前往印度擔任海外國際志工,活動目的是教導當地的童工英文,在去之前對於童工這兩次只有略淺的認知,並非深刻的了解,但在那次的經驗後,我了解到了童工的處境及環境,也對我日後的想法有很大的影響。當下榻到機場外時,是個截然不同的世界,真的就像電影裡所說的,有高樓大廈也有貧民窟,我們搭了16小時的車程,沿路看著窗外,有人騎著馬,有人牽著牛,有許多的小孩都沒有穿衣服,玩著地上充滿糞便的沙子,也有許多幼年的小孩在乞討及販賣食物,這是我有生以來第一次看到這樣的情景,對於當時才16歲的我來說,是無比大的衝擊。 當我們到達目的地時,已是凌晨,對於我們將服務的童工們仍然一無所知,到了隔天,第一次見到他們時,其實他們就像一般人一樣,從3歲到23歲都有,比較大的孩子們因為有上學所以擔任我們和幼小孩子們的溝通橋樑,當我們和他們熟識後,他們就會開始分享自己的故事,我發現每個人都有自己的故事,自己的人生並非由自己撰寫的,而是被父母親或親屬甚至是壓榨他們的工人們成為他們故事的編劇。有個13歲的男孩告訴我他是如何成為童工的過程,在他小時候跟他父母親前往市場,有個不認識的叔叔問他要不要吃糖果,結果他吃了,就昏過去了,當醒來時已到了一個深不見五指的地下室,那就是他即將度過往後生活的地方,有5年的時間他沒有見過太陽,不知道日落,不知道時間,甚至沒有飽足的一餐,每天馬不停蹄的搬磚頭,當他被該組織救出來後,他才開始了真正的生活。每個小孩都相當的可愛,他們很熱情也對於學習充滿渴望,他們不會浪費,懂得知足。因為那次的經驗,我開始在想,為什麼世界上會有窮人,會有被壓榨的人,會有壞人呢?因為有宗教信仰的關係,我找到了一個答案,那就是因為上帝創造了有能力的人和沒有能力的人,而有能力的人要去幫助沒有能力的人,讓這個社會取得平衡。因為印度的經驗,在同年暑假我前往了菲律賓也於隔年暑假前往了柬埔寨,每個國家有不一樣的文化背景,有不一樣必須被關注的議題,每段服務對我來說都意義非凡,從這些經驗中獲取了在課堂上無法取得的知識。像是在菲律賓,教導跟我同年紀的高中生英文,從聊天的過程中,我們交流了彼此的夢想,我們交流了彼此的想法,我發現自己雖然渺小,但我帶給了他們一點希望,哪怕就只是那麼一點也好,要不斷得鼓勵他們勇於學習,要不斷得對支是渴望,不能成為文盲,我想這就是我參與每項服務活動的目的。其實,在這個世界上,什麼人都有,什麼再可惡的事情都在你我的身邊或是不遠處發生,如果每個人都可以開始注意這些議題,這些事情,我想這個世界將會被這些關心溶化進而改變現況。
  2. 外語志工心得:因為在文藻的外語訓練,我開始擔任外語志工。其實,在過去,鮮少有機會能夠和外國人士交談,透過許多次活動的經驗,讓我在以非母語的方式與他人溝通也漸漸駕輕就熟。擔任這一類的志工,最重要的就是臨機應變的能力,還記得有次在高鐵站接來自泰國及東北亞各地的比賽團體,但由於每個團體抵達的時間都不相同,校方的遊覽車班次也少之又少,在當下,沿路勞頓的比賽團體要等待校方的遊覽車,有時必須等數小時以上,我們這幾位志工就詢問主辦單位是否能讓這些參賽者若未能趕上遊覽車,是否能搭乘計程車,再拿收據向主辦單位報帳,經過了主辦單位的認可,這個解決方法讓流程也順暢了許多。其實當下的我相當緊張,必須要用英文與參賽者們告知目前狀況及主辦單位的考量等,並且告訴他們我們正在處理,請他們耐心等候,經過了那次的經驗,我真的發現能夠迅速的找到方法解決問題對於在任何事情上都是相當重要的,因為在任何的活動上都會有突發狀況,再加上不能急不能慌。我也不單單學到以上所描述到的,也學到了"態度"。無論自己的心情或是身體狀況多麼差,都必須要保持專業的態度且有禮貌的與他人對答,就算是當沒有事情做時,也要心無旁鶩,表現出一位專業人士該有的樣子。因為外語志工的經驗,讓我在日後的任何活動使用英語時能夠有自信的表達出來,也啟發了我臨機應變的處事能力。