文藻外語大學W-Portfolio

課指組獎學金基本資料

中文姓名 方鈞毅 

 

 
護照姓名 FANG, CHUN I 
班級  XE5B 學號  1099300086

總平均及操性成績

 

學業成績總平均

                    85.5 

  操行成績        

                         88.4        

 

擔任班級及社團幹部

擔任社團幹部記錄（校務資訊）
學年  學期  社團/組織  幹部  認證
103  1  五專部畢聯會  公關組長/部長 
103  1  國際菁英志工團  社員 
102  2  國際菁英志工團  社員 
101  2  民謠吉他社  器材組長/部長 
101  1  民謠吉他社  器材組長/部長 
100  2  民謠吉他社  社員 
100  1  民謠吉他社  社員 
99  2  籃球社  社員 
99  1  大眾傳播社  社員 
99  1  籃球社  社員 


擔任班級幹部記錄（校務資訊）
學年  學期  班級  幹部  認證
101  2  日五專英文三Ｂ  副班長 
101  1  日五專英文三Ｂ  總務 

獎懲紀錄

學年  學期  獎懲事由  獎懲內容  次數  認證
103  1  小功  擔任境外組志工團執行長，認真負責，貢獻卓著。  1 
103  1  嘉獎  擔任專科部畢聯會公關組組長，積極認真負責。  2 
102  2  嘉獎  服務累計一百小時,依據本校學生獎懲辦理第3條第14項規定提報  1 
102  2  嘉獎  協訓校運會大會會旗手及標兵，認真負責  1 
101  2  申誡  1020325(一)穿雜色外套到校  1 
101  2  嘉獎  擔任副班長，執事認真‚ 負責盡職。  2 
101  2  嘉獎  101學年度第2學期勞作服務班級營造優質學習環境活動參與表現良好  2 
101  2  嘉獎  協助訓練校運會大會標兵及旗手積極努力，表現優異  1 
101  2  嘉獎  擔任民謠吉他社器材長，對於份內工作負責。  1 
101  1  嘉獎  100學年度第2學期勞作服務全學期按時從事勞作服務，維持全勤紀錄。  1 
101  1  嘉獎  100學年度第2學期勞作服務班級營造優質學習環境活動參與表現良好。  2 
101  1  嘉獎  擔任民謠吉他社器材長，對於份內工作負責。  1 
101  1  嘉獎  籌辦園遊會盡心盡力足為同學表率  1 
101  1  嘉獎  101學年度第1學期勞作服務班級營造優質學習環境活動參與表現良好  2 
101  1  嘉獎  擔任總務，負責盡職；熱心班務，堪為表率。  2 
100  2  嘉獎  本校運動會擔任校旗手,認真負責,表現優異.  2 
99  2  嘉獎  E1B榮獲99學年度上下學期生活模範競賽總冠軍  2 

服務學習活動及反思記錄

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
英文系  英文繪本GO!GO!GO!-P103100117  2014-11-08~2015-01-03  17.0 
境外學生輔導組  103學年度第1學期境外學生輔導組志工/學伴服務-P103100024  2014-08-01~2015-01-31  250.0 
國合處合作交流組  2014國際青年華語研習營-P102200174  2014-07-04~2014-07-27  40.0 
英語暨國際學院  英語暨國際學院辦公室服務志工-P102200011  2014-02-24~2014-06-30  32.0 
境外學生輔導組  國際志工團-P102200004  2014-02-24~2014-06-20  23.0 
翻譯會展服務中心  2014高雄國際馬拉松Kaohsiung International Marathon-P102200049  2014-02-16~2014-02-16  10.0 
生活輔導組  畢業典禮服務隊-交管組、畢業禮服收繳組、畢業典禮持牌組-P101200122  2013-06-29~2013-06-29  10.0 
民謠吉他社  『吉東吉西 超吉喜歡你』-寒假生活營活動-P101100055  2013-01-20~2013-02-25  40.0 
經濟貿易研習社  小小巴菲特-P101100118  2012-12-08~2012-12-08  7.0 
民謠吉他社  吉時行樂 快樂一起唱-寒假生活營_B006T100101  2012-01-30~2012-02-03  40.0 

參與各項課外活動記錄及心得

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
「生涯講座」年輕世代到大陸發展的契機與挑戰-文藻校友的經驗分享  講座  參與  生涯發展中心  2014/5/30  2014/5/30  2   
英/外語能力診斷輔導中心-102學年度第二學期主題式口語練習小老師  其他  參與  文藻外語大學教務處英/外語能力診斷輔導中心  103/2/17  103/6/20     
文藻亮起來  講座  參與  大眾傳播社  2014/6/4  2014/6/4  2   
102學年度交換生計畫  其他  參與  國際合作交流中心  102/8  103/1     
「琴吉之夏」民他社與小提琴社兩社聯合成果展    工作人員  B026 小提琴社、B006民謠吉他社  2013.05.23  2013.05.23     
111年化雨堂主控室研習  研習  參與  資訊與教學科技中心  2013/3/23  2013/3/23  1.5   
參與102寒假服務隊服務學習感恩會  活動  參與  服務學習中心  2013/3/6  2013/3/6  1   
W-portfolio教學研習  研習  參與  學生會資訊攝影部  2013/3/2  2013/3/2  4   
102年寒假服務隊授旗典禮-民謠吉他社 『吉東吉西 超吉喜歡你』-寒假生活營活動  活動  參與  服務學習中心  2012/12/20  2012/12/20  1   
多材多益 器材訓練營  訓練  參與  學生會 器材部  16/9/2012  16/9/2012  3   
社團組織探索世界育樂營 - 雙十來報喜  訓練  參與  學生會  2012/10/14  2012/10/14  9   
2012年輕人憑什麼贏巡迴論壇---揚名世界的志氣  講座  參與  學生會  2012/10/3  2012/10/3  2   
99學年度專科部新生生活營    參與  專科部  2010/9/10  2010/9/11     

參加課外活動心得

我真正開始投入於課外活動，可以說是從四年級在美國的交換學生開始，當時第一次到美國的我，告訴自己要把握每一個機會，好好學習及探索，而這樣的想法就一直延續到了現在，因此在五專的最後這兩年裡，我也積極投入、把握學習的機會，這期間參與了國合處國際菁英志工團、境外組多國語志工團、LDCC口語輔導小老師以及專科部畢業聯誼會公關組。這其中我所學到的大致來說分為溝通協調、團隊合作以及領導。

1. 溝通協調在2014年的暑假我參與了「2014國際青年華語研習營」，對大部分的學員來說，那是他們第一次來到台灣，因此難免會有很多的不習慣以及疑問，此時溝通以及協調能力就十分重要，而其中最困難也最有趣的是：中文通常行不太通，有些學員英文也不是很了解，此刻就要派上「國際通用語言」─肢體語言！ 

2. 團隊合作在擔任畢聯會公關組組長的期間，我也真正看到團隊合作的重要性。身為組長，不是將所有的事情攬在身上，而是要瞭解到每個組員的所長，並且放在對的地方。在幾次的活動之後，我深刻感受到依每個人的適性去分工所帶來的效率遠比由少數幾個人分擔工作或者隨機地分配工作來得大上許多。 

3. 領導在境外組志工團服務的期間，我有幸接下團長的職務。雖然境外組志工團不是一個正式的社團，但所有的志工加起來有大約八十位左右，各個志工可說是臥虎藏龍，從碩士生、學位生到專科生都有。在這一年的任期裡，我不停地思考「領導」的真諦，到目前為止我認為，領導是給大家一個努力的方向；是真心地去關心組員；是成就組員。

未登入之課外活動

 

   

                             

            

 

 

 

 

 

 

 

未來展望

    關於未來，一直懷有創業夢想的我，打算先申請台北科技大學的工業工程與管理系，完成學業的同時學習有關於水資源的相關知識。這幾年我認為大多的創業者將方向放在使人類生活更便利、更快速的研發上，而最迫切的環境和醫療，卻受到相對較少的關注，其中環境議題我認為最為嚴重，例如：極端氣候、水資源及能源等等都是極需被人類重視的問題。

    我曾經在天下雜誌的報導裡讀到關於「再生水」的概念，我認為這是一個解決水資源問題非常好的概念，我盼望未來我能朝著這個方向去努力，為我們僅有的地球及下一代盡一份心力。