艾薇的e履歷

交換生個人基本資料

中文姓名	謝佳芸
英文姓名	Chia-Yun Hsieh
性別	女	血型	B
年齡	17	出生日	1997/04/01
身高	158	體重	45
婚姻狀況	未婚	服役狀況	無

交換生中文自傳

家庭背景

小康家庭，家庭成員有父母及弟妹各一位。父親為鋼鐵公司副理，母親曾於銀行任職，現為家庭主婦。為家中的長女，個性上活潑且獨立，與人相處融洽並樂於認識不同的人，有良好的處理問題能力。家庭經濟狀況良好，因此從小能夠學習英文及多項才藝。

求學過程

　　五歲時接觸英文，對英文產生興趣並持續學習英文；六歲時和家人到日本旅遊，除了接觸到日本文化，也對日文產生興趣，並短暫學習過。對於許多事物都有熱情，因此學習了古典鋼琴、芭蕾、民俗、現代舞蹈等技藝持續十年以上，因而培養了耐心及穩定性。

　　國小時期興趣為閱讀英文故事書，曾參加英文童謠歌唱比賽、英文朗讀比賽、作文比賽等多項語文比賽。曾擔任班長、副班長、風紀股長等職務，由此培養了領導能力。學習與操性表現良好，多次被推選為模範生及孝悌楷模，課業成績表現於國小畢業典禮被評為全班第二。社團方面參加了直笛團，在其中培養了互助合作、與人和諧相處的能力，多次在全國音樂大賽中獲得優等及甲等。

　　國中時期興趣為閱讀英國翻譯文學及原文書，曾到英國旅遊以增加英語口語能力及了解英國文化。也利用寒假短期學習過法文。曾參加校內英文朗讀、英文作文及英文演講等多項比賽。擔任過副班長、總務、學藝股長等職務並從中培養了領導能力。課業成績表現於國中畢業典禮被評選獲得議長獎。社團方面參加直笛團於全國音樂大賽中獲得優等。鋼琴通過河合檢定7級，並開始學習小提琴。

　　國中畢業後進入文藻就讀英文科副修法文，當時的目標是從事英國文學翻譯工作，並繼續學習法文，因此嘗試自行翻譯並比較不同譯本。專科一年級參加校級說故事比賽擔任編劇。參加多項技藝性社團，如：國際標準舞蹈社團、流行爵士鋼琴社團。

　　專科部二年級時曾擔任為期兩週的法國來臺學生接待，增進了法文口語能力、對法國文化的了解，並學會如何面對文化差異以及和不同文化背景的人。社團部分，於國際標準舞蹈社擔任副總務次經審長，學習組織內部管理及會議流程，並擔任帶動中小學活動負責人，以及校內舞展及成果展籌劃人之一。

　　目前就讀專科部三年級，擔任班級學藝股長，培養了合作能力並提升班級相處和諧度。為了未來就職考量而修習了英文商業概論課程做為準備。曾參加紐西蘭遊學團，提升英文聽、說、讀、寫能力、對英語系國家文化的了解，並學會和不同文化背景的人相處。

訂定目標

畢業後發展

　　於文藻外語大學畢業後，希望到紐西蘭懷卡多大學完成大學學業，並就讀商業科系的行銷。希望透過參加國際交換，修習和未來學科相關知識、提升英語能力及專業英語詞彙能力、並培養國際觀。希望到不同國家修習商業及藝術與文化、或管理方面的課程。透過與不同文化背景的人相處，深入了解該國文化、培養國際觀，對於未來的課業、學術研究及思考議題都能有所幫助。

生涯規劃

未來就業

　　未來希望於跨國企業任職，並從事文化創意及行銷方面的工作。希望能透過外語學習相關課程，達成個人提升，如透過修習商業、藝術與文化、管理等課程，獲得未來相關工作領域的知識，並在未來職場上能夠有效地與跨國公司及海外客戶溝通；此外，透過國際交換能夠培養國際觀，並加深對各國文化的了解，對於未來求職、產業應用都有幫助。了解各國不同文化能夠更快地融入當地文化，並減少適應時間，此外，亦能針對不同文化背景為考量，開發符合不同國家需求的產品，有助於提升個人及工作績效。

交換生學習計畫

讀書計畫：

計畫摘要:

未來想從事跨國企業的文化創意及行銷部門工作，希望提升國際觀、英語專業學術用語能力及了解不同文化，透過修習商業、溝通、藝術與設計、國際貿易及語言等課程，並透過海外生活經驗，達到個人提升，並對未來求職、產業應用有所幫助‧在個人提升及未來求職方面，由於跨國企業注重求職者的外語能力及國際觀，希望藉此拓展國際觀，並培養英語學術專業字彙能力，以期將來能夠具備閱讀多國消息的能力。在產業應用方面，了解各國不同文化能夠更快地融入當地文化，並減少適應時間，並針對不同文化背景為考量，開發符合不同國家需求的產品。

入學後近程計劃:

未來想從事行銷及文化創意方面的工作，可在出國前對於行銷做更多深入研究。目前我所做的努力有：選修與行銷相關課程，如：英文商業概論課程；閱讀商業相關報章雜誌，增加對商業議題的認識‧除了對於英文商業已有進一步的了解，對於國際企業，如：蘋果公司及其設計部門資深副總裁Jonathen Ive的背景故事也有濃厚的興趣。因此希望透過國際交換對於此方面能夠有進一步的認識與研究。在文化創意產業方面，除了平常多閱讀設計產業的網站、書籍、報章雜誌，有時也會將自己的創意發想寫下，也希望能透過國際交換了解更多不同文化背景下產生的文化創意產品，以期未來能夠應用在相關產業上，開發符合不同國家需求產品。

入學後中程計劃:

入學後我計畫選修商用、商業、溝通、科研創新、會計、國際貿易、潮流設計，及語言相關課程。修習商業課程對於商業能有更進一步的了解。修習溝通課程對於未來職場應用有所幫助，可有效地與跨國公司及海外客戶溝通。修習科研創新的課程能夠得知現今及未來的發展趨勢，並看見不同國家文化的文化創意產品‧修習會計能夠應用在成本計算‧國際貿易可以應用在擴展海外市場及跨國公司經營‧修習潮流設計可以得知現今及未來的產業及潮流發展趨勢‧修習語言相關課程能夠在未來具備閱讀不同國家的當地消息的能力‧

未來期許:

為了將來有助於求職跨國企業，並從事文化創意及行銷方面的工作，第一，希望在國際交換期間所修習的商業、藝術文化的相關課程，培養專業能力及技能加強自己應徵的競爭力，以及擴展未來求職的企業選擇，並有助於個人提升；第二，藉由出國學習培養的國際觀，培養深入思考問題的能力，並應用在未來職場，例如觀察不同文化背景的差異，並以此為考量設計出符合不同文化需求的產品。此外，不只是希望透過參加國際交換獲得專業知識，更希望透過在不同國家學習，觀察、學習當地與本地教學的相異之處，並應用在往後的相關學習上，延續在國外求學的所學所得。

交換生語言檢定成績/證書

沒有相應資料

交換生擔任班級及社團幹部記錄

擔任社團幹部記錄（校務資訊）

學年	學期	社團/組織	幹部	認證
103	1	國際標準舞蹈社	社員
103	1	民謠吉他社	社員
102	2	國際標準舞蹈社	總務副組長/經審次長
102	1	國際標準舞蹈社	總務副組長/經審次長
101	2	國際標準舞蹈社	社員
101	1	國際標準舞蹈社	社員
101	1	流行爵士鋼琴社	社員

擔任班級幹部記錄（校務資訊）

學年	學期	班級	幹部	認證
103	1	日五專英文三Ａ	副學藝

交換生參與服務學習活動記錄

服務單位	服務內容	服務時間	時數	認證
高雄市立圖書館左新分館	圖書館整理上架-A103100078	2014-09-06~2014-11-01	32.0
國際標準舞蹈社	獅湖拉丁樂-P102100068	2013-10-19~2013-12-07	12.5

交換生參與課外活動活動記錄

活動名稱	活動類別	參與情況	主辦單位	活動起始日期	活動結束日期	活動時數	備註	認證
全校學生社團組織-評鑑資料製作講習會--財務資料	訓練	參與	學生會文書部	2013/10/26	2013/10/26	3
大理財家－總務訓練營	訓練	參與	學生會財務部	2013/9/28	2013/9/28	3hr
101學年度流行爵士鋼琴社聖誕音樂會-爵色聖誕	4	參與	流行爵士鋼琴社	101/12/24	101/12/24