文藻外語大學W-Portfolio

基本資料

中文姓名 彭淯潔  
英文姓名  Peng, Yu-Chieh
性別  女 血型 O型
年齡

20歲

出生日  1998.02.25
身高 155 體重 55
手機 0975792025 信箱  1102302039vicky@gmail.com

歷年學業總平均與操行平均成績

102~106學年度        

學業成績總平均

                   81.5    

  操行成績        

               86.2      

 

德文自傳

Am 1998 wurde ich als Tochter eines Apothekers in Taiwan geboren. Ich wuchs in Taiwan auf und verbrachte meine gesamte Schulzeit in Taiwan.

Ich studierte an der Wenzao Universität und schloss das Studium 2018 ab.

Mein Hauptfach war Deutsch und Nebenfach war Englisch. Während das Studiums bestand ich Goethe B1 Zertifikat und Bulats B2 Prüfung. Nach einer kurzen Zeit als Deutschassistentin an der Wenzao wurde ich als Deutsch-Nachhilfelehrerin.

An der Wenzao nahm ich eine Stelle als Leiter die Leichtathletikmannschaft an. Ebenfalls hielt ich viele Aktivitäten ab,( z.B. Seminare oder Ausflüge von unserem Kurs)

In der letzten Zeit wurde ich als Assistentin bei der Ärztekammer angestellt ,deshalb hatte ich nicht nur medizinische Basiswissen, PC Kenntnisse, und sondren auch Erfahrungen im Projektmanagement. Besonders erhielt ich gute Teamleitung während des Studiums.

Ich habe keine Kinder und wünsche eine passende Beruf in der Zukunft zu finden

專業能力(英文)

沒有相應資料

專業能力(德文)

證書名稱 發證日期 發證單位 證照類別 證號字號 分數 級數 認證
Goethe-Zertifikat B1 [歌 德B1級德語檢定考試]  2015-08-28 00:00:00  (GI)Goethe-Institut[歌德學院]  語文證照-非英文  2012-AB1A-0000054300  B1  web2.wtuc.edu.tw/nsis/w_portfolio_patch/index.php?c=licence&act=show_licence_files&licence_id=2548 

擔任班級/社團幹部紀錄

擔任社團幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  社團/組織  幹部  認證
106  校隊  隊長 
105  校隊  社員 
104  硬式網球社  文書/學藝/美編組長/部 
104  校隊  社員 
104  硬式網球社  文書/學藝/美編組長/部 
104  校隊  社員 
103  硬式網球社  社員 
103  硬式網球社  社員 
102  羽球社  社員 
102  羽球社  社員 


擔任班級幹部記錄(校務資訊)
學年  學期  班級  幹部  認證
105  日五專德文四A  康樂 
104  日五專德文三A  康樂 
104  日五專德文三A  康樂 
103  日五專德文二A  康樂 
103  日五專德文二A  副服務 
102  日五專德文一A  學藝 

獎懲紀錄

學年  學期  獎懲事由  獎懲內容  次數  認證
106  小功  擔任學校田徑隊隊長,認真盡職負責。 
105  嘉獎  擔任康樂,105學年度2第學期擔任康樂熱心班務 
105  嘉獎  協助生輔組園遊會義賣,認真負責 
105  嘉獎  協助生輔組遺失物管理,認真負責 
104  嘉獎  擔任康樂, 
104  嘉獎  擔任網球社美宣,對份內工作負責 
104  嘉獎  參加105年全國大專運動會獲一般組女子1600公尺接力第七名. 
104  嘉獎  依服務學習實施細則第15條第一款:服務累計滿100小時者提報嘉獎乙次 
104  嘉獎  擔任網球社美宣,對份內的事負責 
104  嘉獎  擔任康樂, 
103  小功  擔任[日五專德文二A]康樂,積極認真,表現優異 
103  嘉獎  擔任[日五專德文二A副服務],積極認真,表現優異 
103  嘉獎  熱心協助園遊會事務 
102  嘉獎  102學年度「導生評量」依時限認真填答。 
102  嘉獎  102學年度第1學期勞作服務班級營造優質學習環境活動參與表現良好(依據本校學生獎懲辦法 
102  嘉獎  擔任學藝, 

校內工讀經驗

工讀單位 起始時間 結束時間 工作內容
文藻外語大學德文系  201612  201612  歌德德文檢定-行政作業  
文藻外語大學德文系  201605  201605  歌德德文檢定-行政作業 
文藻外語大學德文系  10501  10502  教學助理 (協助老師處理教學事物與幫學生課後輔導加強德文能力) 
文藻外語大學德文系  10401  10402  教學助理 (協助老師處理教學事物與幫學生課後輔導加強德文能力) 
英外語診斷中心  10402  10402  LDCC主題式德語練習小老師-輔導學生增進德文能力,加強檢定的考試技巧 
英外語診斷中心  10401  10401  LDCC主題式德語練習小老師-輔導學生增進德文能力,加強檢定的考試技巧 
歐盟園區  10301  10301  編撰國際新聞/統合資料/接待外賓/舉辦展覽  
歐盟園區  10202  10202  編撰國際新聞/統合資料/接待外賓/舉辦展覽 

校外得獎紀錄

學年 學期 主辦單位 活動名稱 競賽項目 獲獎名次 活動起始日期 活動結束日期
105  第二學期  教育部  105年全國大專校院運動會  4*400公尺接力  第七名  1050504  1050504 

參與各項校外活動紀錄

活動名稱 活動類別 參與情況 主辦單位 活動起始日期 活動結束日期 活動時數 備註 認證
107全國大專運動會  競賽  參與  體育教學中心  2018-04-28  2018-05-02     
106年文藻外語大學體育教學精進暨教師增能學術論壇  講座  工作人員  體育教學中心  2017-12-22  2017-12-22  8小時   
106文藻田徑校隊新生徵選  活動  主辦  體育教學中心  2017-10-03  2017-10-03     
第48屆德文科畢業公演–行政總監  活動  主辦  德文系  2017-09-25  2017-09-25     
2017 study world 翻譯大使  活動  工作人員  歐盟觀光文化經貿園區  2017-09-26  2017-09-26  8小時   
106全國大專運動會  競賽  參與  體育教學中心  2017-04-29  2017-05-04     
2016德高生茶館交流體驗  活動  工作人員  德文系  2016-11-25  2016-11-25     
三萬八千英呎的夢想-空服員講座  講座  參與  國際禮儀社  2016-10-19  2016-10-19     
五德了一種病 - 無法停止愛上你  活動  參與  德文系專科部系學會  2016/9/28  2016/9/28   
文藻外語大學第一屆 各系系學會正副會長 三合一選舉  選舉  參與  學生會/學生議會  2016-06-01  2016-06-01     
2016 SSU大學南區路跑賽  競賽  參與  體育教學中心  2016-05-28  2016-05-28     
1042 LDCC主題式德語練習小老師  課程  工作人員  英外語診斷中心  2016-05-02  2016-05-31     
1041 LDCC主題式德語練習小老師  課程  工作人員  英外語診斷中心  2016-05-02  2016-05-31     
105年全國大專運動會-1600公尺女子接力全國第七名  競賽  參與  體育教學中心  2016-04-30  2016-05-04     
105學年度寒假服務隊感恩分享會  其他  參與  服務學習中心  2016-03-24  2016-03-24     
105萊茵盃團體歌唱比賽-第二名  競賽  參與  德文系  2016-03-13  2018-03-13     
105萊茵盃知識王-第二名  競賽  參與  德文系  2016-03-13  2018-03-13     
1052文藻外語大學教學助理  課程  工作人員  德文系         
1051文藻外語大學教學助理  課程  工作人員  德文系         
1042文藻外語大學教學助理  課輔  工作人員  德文系         
104學年度第1學期「教學助理培訓」研習  研習  參與  文藻外語大學教師發展中心  2015-09-26  2015-09-26  3小時   
《癮Addicted》文藻新潮爵士舞蹈社第11屆成果展  表演  工作人員  文藻新潮爵士舞蹈社  2015-06-04  2015-06-04     
不要鬧studioX曲家瑞來了   講座  參與  AIESEC/學生會  2015-05-01  2015-05-01     
103學年度萊茵盃會前賽-德文演講  競賽  參與  德文系  2015-04-13  2015-04-13     
103年寒假服務隊授旗典禮  活動  參與  服務學習中心  2014-12-26  2014-12-26     
2014德文系擊鞋舞研習營  訓練  參與  德文系專科部系學會  2014-12-20  2014-12-20     
103 SUTC七校友誼網球賽  競賽  工作人員  網球社  2014-08-05  2014-08-06     
2014德國高中生來臺交流活動  活動  參與  德文系  2014-04-21  2014-05-05     

服務學習活動

服務單位  服務內容  服務時間  時數  認證
羽球社  五社聯合服務隊-新球崛起-P104100199  2016-01-25~2016-01-29  40.0 
羽球社  復球者聯盟-P103100132  2014-11-29~2014-11-30  12.0 
歐盟觀光文化經貿園區  102.21-2-3 歐盟行動志工隊-P102100147  2014-02-17~2014-06-30  38.0 
歐盟觀光經貿園區  歐盟行動志工隊-P101200154  2013-09-09~2014-01-12  43.0 

校外活動反思與心得

48屆德文科畢業公演

–行政總監 

 

20170926 Frau Schneider sagt, 老師說:】

想當初小專一笨笨的剛進來時,文藻的第一場震撼就是五年級學長姐們演出的全德文畢業公演而當真的輪到自己班時才驚覺五年很快,一下就過了。

輪到我們了。

為期一年的準備,所有休假時間都奉獻給了這一場表演。

對學校來說,這場表演展現了我們五年所學的一切知識,藉由這場表演回饋給所有曾經教導過我們的老師與讓我們成長的學校;對我們來說,這場表演成為了一個自己人生的里程碑,它代表了我們文藻五專生活的完美終點。回到一開始,剛被大家推舉成核心之一的時候其實很徬徨,因為專五的我還有許多自己額外的目標(例如:領隊證照,轉學考...),還有許多想在文藻生涯中完成的夢想,所以不知道自己是否還有餘力來勝任這個職位,深思熟慮後,因為不想要讓未來的自己後悔,還是擔任了這場表演的核心幹部之一,也開始了我為期一年的爆肝生活

可是我沒想到的是原來我們這一屆剛好輪到德文系必須擔任統籌行監,就是負責這次六個科系畢業公演的所有統整聯繫與行政企劃書,當下的我很驚慌,有點後悔接下去這個責任,可是也只能繼續堅持做下去,不過在傳承完所有事項後,內心的不安也逐漸踏實,至少知道自己接下來要有甚麼行動或甚麼步驟。接下來就是面臨一個個的問題,白天時協調、溝通、演戲、開會、定案...;傍晚時公布、寫企劃書、想排程...,那時候累到隨便趴在地上都可以睡著,每天回家面對的就是電腦,而當所有人都在這些壓力下相處時,許多爭吵、不滿都會一一浮現上來,無止盡的負面循環就這樣到了公演當天。公演前一天,所有人都很緊張,因為我們所有的汗水都是為了這一天的表演,導演也說了一些話激勵大家,而其中有一句話讓我反思很久:「感謝從來不是最後才說。」

是阿,沒有大家一朝一夕的互相幫忙,最該感謝的就是我們身邊的所有同學、朋友,不管結果是甚麼,我們都該懷抱著對他人的感恩之心。

當天,我們成功了。XG48A的所有人都成功了

那些喝采、那些讚美都在述說著我們完美地完成了這場秀

而這一路上,當然也有歡笑跟有溫馨的時刻,通過這著場表演我也認識了很多新的很可愛的小夥伴,或是合作時發生的那些開心小插曲,都成為了最美好的回憶。不過其實還是疲憊的時候居多啦!

最後,不只要感謝那些一起忙得焦頭爛額的戰友,一起互相抱怨、一起一步步完成這個考驗的同學們,還有所有幫助我們的老師們,每個人都是環環相扣並且缺一不可,這絕對不是一個人可以完成的挑戰

事後回想起來覺得自己那時做的不太完美的地方開始自我反省,那時因為壓力有點情緒控管不佳、做事方式又有

哪邊要改進、跟他人溝通哪裡可以改善、開會過程怎麼樣可以更有效率,種種能力都有了飛躍的提升現在回想起來,每個問題、每個挫折都是一種考驗考驗的不只是能力,還有人心不被雷就不是畢業公演了不被黑特就不是核心了其實那時當下真的有某刻的心情是很想擺爛乾脆撒手不管,因為壓力已經大到不知道如何發洩

但事後所得到的回饋也不是言語能形容得出來的

要感謝的人太多太多

完不完美,都是一場回憶至少在我心中

48屆德文系畢業公演,真的很美「當你在舞台上發光發熱時,要想想背後是多少人盡心盡力的為你鋪成你眼前的那道景色。」

105年全國大專運動會

4*400公尺女子接力全國第七名

 

今年是第一年加入田徑隊,也是第一次參加這種全國性的體育競賽(之前只有參加過全國美展)

剛到的第一天,就像劉姥姥逛大街一樣,對每個擺設、每個景色都非常好奇,光看別人在熱身就覺得好厲害,專業選手散發出來的氣場就是不一樣

也看到了國手們矯健的跑步姿勢

到了比賽的當天,這次的震撼讓我看到了一個完全不一樣的世界,那是一個體育殿堂的世界

我覺得我看到了人體的極限與速度的極致,這種被感動到的感覺無法用言語形容,只有在當下的自己才可以體會

而當輪到自己比賽時,站上那紅色跑道,跟以往在文藻起跑前的感覺完全不一樣,我第一次感到恐懼,第一次覺得在跑道上的自己是多麼的渺小

身旁的所有人都看起來非常厲害,那種氣場是真的可以讓人軟腳的

我也終於第一次體會到「人外有人,天外有天」這句話想要表達的涵義,我們在文藻都是前1,2名的存在,可是來到了全大運,卻是快要墊底的名次,這種挫敗感真的會讓人想要好好努力

因為這屆田徑隊平均實力都蠻厲害的,

很幸運的是我們也拿到了名次,尤其當自己也是其中之一的比賽選手時,那個開心跟榮譽感非常滿足

我們今年總共一起拿到了

女子1600m接力 全國第七 男子400m跨欄  全國第六 女子跳遠      全國第五

對第一次參加全大運的我,我覺得我們已經很厲害了

有時朋友都會問我:跑步那麼無聊,那麼累的一個運動,你怎麼還可以堅持下去?沒錯,每次練習時要跑400前都覺得自己是在自殺

200400公尺是窒息自殺,800公尺以上是慢性自殺

這對我來說是最貼切的形容詞

跑到缺氧的頭痛,練習跑姿或是重訓的痠痛

都曾經成為我想要放棄田徑的念頭,痛苦著卻也同時享受著跟隊友一起揮灑水的痛快

我覺得田徑是一個一定要多人陪伴、一起加油互相打氣才會想要有支持自己繼續跑下去的動力的運動

而可能自己也是很不服輸吧!就算恐懼,就算害怕,就算已經對自己完全沒自信最後還是選擇續站在那紅色的跑道知道自己為什麼而努力

知道自己的不足之戶

每年的成績都是每個365天的努力換來的

汗水揮灑在地面 全大運,終了

跑道上30秒鐘,跑道下300多天

只要自己知道自己對得起自己就好

 

五社聯合服務隊

-新球崛起

 

寒假2016.01.2429 五社聯合新球崛起服務隊

第一次和最後一次的長期服務隊

(專一時只有參加過為期兩天的服務隊)一開始只是抱著想跟朋友一起活動的心態來的六天下來卻收穫滿滿

鄉下,真的跟都市完全不一樣路邊的田野,湛藍的天空再配上清晨的空氣國小旁邊微微的海風讓周遭的空氣變得寒冷

第一天冷到想馬上回高雄最後一天卻熱到穿短袖

溫差超級大,每天都要5.6點就起床梳洗,因為家長7點前就會把小朋友送來國小參加營隊,每天晚上都要到9.10點開完檢討會才能洗澡,可是每天都累得真的很開心,尤其是晚上大家圍成一圈一起歡笑的時間,特別的令人懷念

第一次整天帶著小孩子第一次睡在幼稚園的地板第一次跟三十幾個人搶浴室第一次玩如此瘋狂的大冒險

五天的營隊很快,疲勞卻快樂著;小孩子們很盧,無奈卻羨慕著,我們也曾經經歷過這段無憂無慮的時候

原來這就是服務隊,感傷著是唯一一次,同時卻也更珍惜這一次

認識了一群瘋子,有的人還真是深藏不露,而每件事都能有所體悟

這次活動學到最多的就是耐心與跟小孩溝通吧

還有哪些活動可以吸引小孩與如何跟工作人員協調處理突發狀況

舉例來說:遇到特別頑皮、不聽話的小孩該怎麼辦?

一塊很純樸的土地,很有人情味

一群很運動的夥伴,很好笑的遊戲

一堆很溫暖的小朋友,交織成了很難忘的回憶

小朋友們的笑聲與最後不捨的道別聲

種種都在我心裡畫下了一道忘不掉的記憶

教學助理培訓

(+實際工作心得)

今天一整堂的課程聽下來,演講者分成了三大部分來跟我們解釋教學助理所要囊括的事物

1.教學助理須具備的學術倫理素養

2.教學助理工作與人際互動

3.教學助理經驗分享

身為一個教學助理要學習的重點不外乎就是那幾點,認真細心並且如何在最短的時間內有效率完成任何事情,並且成為老師與學生之間溝通的橋樑,聽著學ˇ長姐的經驗分享後,更嚮往接下來的教學助理生涯

 

實際工作心得:

我平常主要的工作是輔導同學和批改考卷,期中跟期末時要幫助老師考卷的整理,5月與12月因為有德文考試的關係,那個月會特別以輔導同學居多.很多同學都很認真,有些在課堂上跟我預約課後輔導加強的時間後,還會跟我要linefb以便用來及時詢問問題,有些學生還會跟我說自己的不足之處並請假如何改善,有些假日還會跟我一起來學校強化自己的弱點,在這過程中我不只希望他們的努力能讓他們在德檢上有所回報~也希望我能真正幫他們搞懂德文中一些基礎的觀念。

在當教學助理的過程中,我也獲得了很多對於德文不同的想法,像是自己因為要幫別人釐清一些德文文法的觀念,我自己私下加強了很多自己的文法基礎觀念,並且自己重新整理文法讓我能更簡單地去跟同學們解釋,我覺得這個步驟讓我打下了很好的基礎德文文法

很多人總說在教導別人的過程中同時自己也可以有不同的感受,我個人非常認同這句話

覺得自己應該再更加強德文,幫助自己也讓更多人學習到更多,我也非常感謝老師給我的這個機會,不只讓我看到老師們實際的工作情況,也讓我有更多教學經驗