中文姓名 | 顏育文 | ||||
英文姓名 | Yen, Yu-Wen | ||||
就讀學校 |
文藻外語大學 |
學制/系所/年/班級 | 四技/法文系/三B | ||
出生年月日 | 1995.02.25 | 連絡電話 | 0932623762 | ||
聯絡地址 | 80811 高雄市楠梓區信昌街118號6樓 |
家庭背景
我叫顏育文,出生於澎湖,從小生活在平凡樸實的漁村,大海的薰陶塑造我活潑真誠,樂觀開朗的性格。父母從事漁業,身為長女的我,自幼必須協助販售魚貨,養成我吃苦耐勞、勇於嘗試的個性,這是家庭給我的寶貴財富,讓我在後來的學習生涯中能挑戰新事物。
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求學過程
一直到讀大學前,我都是在澎湖念書,雖然澎湖相較於台灣本島擁有較少的教育資源,但在這樣的環境下,反而能使我能無憂無慮的讀書。因此,每當我想起我的校園經驗都是快樂的。在班上的成績也都能維持在中上的水準。我的活潑個性常讓我擁有好人緣,因為成長中的愉快學習經驗,讓我很想擴大自己的學習經歷。
高中畢業後,離開了從小居住的小島,選擇到文藻念書是因為嚮往能對世界各國文化有更深的瞭解,特別選擇主修法文則是因為法國是歐洲文化的大國,而又是自己過去最不瞭解的文化大國。這是一個較具競爭力的環境。開始會因為離家與適應新環境而覺得辛苦,有時也會因為獨自一人而到孤單。但憑著學習的熱情及時間的累積讓我變得越來越獨立自主管理,也醞釀了開拓自己學習視野的動機。
因此,在大二的暑假,我選擇一個人到澳洲遊學。在這八十天的旅程中,是讓我成長最突飛猛進的時候。在語言中心上課,每天都和來自世界各地的人一起上課學習英文、互相交流各個國家的文化,例如:各國的飲食文化、婚姻制度、禁忌等…,都是我們的交流話題。除此之外,在周末,我會利用有限的預算自行安排行程四處遊玩探索,而在安排行程或真正實踐的過程中,總會遇到一些困難,迷路的時候找人問路,搭錯火車時怎麼辦?,這些困境激發了我的喜歡克服困難的特性,讓我在最後都能順利的解決問題。雖然一開始在澳洲會因為每天只能說英文而感到疲憊甚至有時還會覺得挫折,但我不怕辛苦也懂得堅持,在我的努力堅持之下讓我很快適應並融入當地生活,也讓我的英文進步許多。這樣的經驗讓我成長了很多,讓我有自信的想嘗試更國際交流的學習之旅。
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申請動機
交換生是我在規劃大學四年生活時設定的首要目標。有了澳洲遊學的經驗,到不同環境學習對我來說已經不是件困難的事。現在是一個地球村的時代,媒體社群的傳播讓我們能隨時的接收訊息,卻也讓我們常常封閉在網路上,缺乏親身體驗的認知。若能夠利用交換生機會去體會這個世界,讓自己成為更具有國際觀的人這就是我申請交換生的最主要動機,相信這也是學校希望培養的學生特質。
交換生對我來說是件很具挑戰性的目標。對喜歡探索文化的我來說,是個能開拓自己視野的大好機會能與人交流並體驗當地的風俗民情。這也是使我想我去嘗試更多新事物的動機,而在我的人生中也會多了一個特別的經驗。若我能成功,這將不僅是能代表文藻,也是代表台灣在國際上的表現。我會珍惜這樣的機會,並要求自己要盡力展現自己的學校及國家最好的一面。
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計畫摘要
學習是知識的泉源,擁有良好的讀書計畫能使自己有規律的學習。對自己想讀的書做些適當的規劃,訂定一些目標,這樣讀起書來就不會因為覺得不知道自己讀了多少而感到煩躁。希望利用這個計畫能使我在未來學習的領域中有個豐盛的收穫。目前就讀法文系,所以我會將主力放在法文及英文上,並在課餘時間或周末假日間探究當地的風俗民情及文化,在日常生活封面也會讓自己擁有正常的作息,讓自己的有充足的精神學習。
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赴國外學校前之準備/在國外學校研修之規劃(領域/課程)
申請交換生期間,我會更努力精進我的法文和英文能力,尤其會積極練習自己的口說與聽力能力,也會在課餘時間了解國外的生活型態文化。此外,我也會關注國際間的新聞報導並多讀課外書來瞭解國際間的各種趨勢,掌握國際消息以奠定自己的國際觀。讓自己的生活充實為出國交換做準備。
若申請成功並到交換學校上課,一開始我會利用兩個禮拜適應環境,並熟悉學校的各種事物,並在一個月內調整好自己的步調,讓自己之後能夠更專注在讀書上,另外,也會多和同學相處互相交流,快速的融入當地生活與和樂的學習。若遇到困難,會努力克服與解決。此外,也會規定自己每天各背十個英文和法文單字補充自己的單字量,若在空閒時間也會多聽法文或英文廣播提升自己的聽力能力。若有機會能夠選擇其他科目學習,例如:因為經濟在生活中無所不在,所以若有機會,我將會修習和經濟相關的科系。除了能使用在生活中,也許未來在職場上也能派得上用場。待一切都穩定後,在周末假日不浪費時間的安排一些外出活動,希望能夠體驗當地生活,拓展自己的視野,了解當地的歷史文化和風俗民情,讓自己在交換生的這些日子裡過得充實。
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返國後計劃
回國後將會去考相關檢定證照,來驗收自己在國外的努力和成果,在往後的日子裡持續精進自己的語言能力。也將在國外所見所聞分享給同學或學弟妹,除了讓他們了解外國文化之外,也希望藉此能鼓勵他們,讓他們更有勇氣去實現自己的夢想。而在經過一學期的探討後,相信我學到的不只法文而已,也讓自己的視野更寬廣,擁有不一樣的想法,也懂得掌握世界的方向。而擁有國際觀對我未來考取研究所有相當的幫助,並讓我有高度的興趣去選擇這方面的科系,將所學到的法文應用在這方面的領域上,擁有這些經驗也將會對未來就業時有所幫助。
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未來期許
成為交換生這對我的未來會是個很好的推力。在國外生活的日子將會讓我變得更獨立更有競爭力,未來不管在課業上或工作上都能使我有信心和勇氣去完成每件事。也希望藉由和別人分享這些經驗和知識時,別人能夠因為聽我傾聽而也有所影響,而我也希望能夠聽取更多人的想法並互相交流,讓自己多方的思考,期許自己能尊重別人的看法。此外,面對這個瞬息萬變的時代,雖然現在媒體傳播快速廣泛,但對於國際間所發生的事情卻極少在報導。很多世界問題正等著我們去發現,我們應隨時了解國際上的大小事,以了解國際趨勢。若想要世界變得更好,應思考這些事情發生的原因及所帶給我們影響,並且試圖改善,讓我們的世界與社會變得更加美好。
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學年 | 學期 | 社團/組織 | 幹部 | 認證 |
103 | 2 | 文藻外語大學復愛社 | 文書/學藝/美編副組長/ | |
103 | 1 | 文藻外語大學復愛社 | 社員 |
學年 | 學期 | 班級 | 幹部 | 認證 |
103 | 1 | 日四技法文二B | 副總務 |
服務單位 | 服務內容 | 服務時間 | 時數 | 認證 |
學生事務組 | 夜間愛校服務-P102100012 | 2013-09-09~2014-01-10 | 34.0 |