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*2010日本明星大學暑期英語營隊心得感想

     此次擔任日本明星大學暑期英文營之助教是個十分難得且可貴的經驗。從來沒去過的國家，經過一個月的電子郵件往來，人生地不熟的我，就這樣獨自坐上從小港機場往東京成田機場的班機。幸好，對方給予相當多豐富且詳細的交通資訊。雖因巴士發車時間又加上路上塞車，直到晚上六點才到達與對方學生相約的車站。第一天，與其他國家的助教、對方的學生，近二十人相見，雖然都尚未熟悉記住彼此的名字，但也度過了一個美好的夜晚。第二天，明星大學也很貼心的替我們安排了行程，到附近的動物園郊遊。 第三天也同樣是戶外性的活動，到了淺草、台場等地， 分組去逛了有名的雷門及百貨公司等。　　　　

     接下來，就是預備周了。對方學校十分注重此營隊，讓其他國家的助教提早來到日本，一方面先適應生活環境，一方面做英語營的準備。這次除了參與英語教學之外，另外還有中文的教學團隊。 而在出發前對方曾詢問我是否可以協助中文團隊進行教學，身為native speaker當然是義不容辭的說好。所以，在預備周時，我總是跑上跑下的，一下英文一下中文，有時候還會差點轉不過來呢！ 　　　　

     對方的學生也有要求我做台灣的中文及英文介紹。平常報告累積的做投影片的功力，此時不用更待何時！這次作的重點，是介紹台灣的原住民、節慶、風景、美食及兒歌－兩隻老虎。另外，預備周時也請了一位在日本教英文約莫有十多年經驗的外籍老師－Douglas，來告訴我們日本小朋友是怎麼樣學習英文，及使用何種遊戲可以讓他們能夠有興趣且專心於課堂上。 自己本身是外語教學系的學生，對於英文教學已稍有經驗，聽完Douglas的經驗後，讓我對英語教學有新的想法及看法。同時，他也給予相當多的學習單，供我們在課堂上使用。　　　　

     好不容易經過一個禮拜的模擬演練試教及每日的早晨會議，終於，營隊開跑了！在接待小朋友的過程中，幾乎每位的家長都到開幕典禮會場參加，來一起聆聽這一整個營隊的運作內容。此外，這次也有從台灣台中師範附小的小朋友，千里迢迢的來參加這個營隊。剛好我帶的其中一班就有一位台灣的小朋友。　　　　

     明星大學的校區很大， 教室也很大，牆壁就是一個可以用磁鐵吸附東西的板子，這點讓我很驚訝。 由於這次我被分配到了三個班級，所以每個班級待的時間都不是很長，幾乎每一小時就會換一次班級，感覺上跟小朋友及隊友們的相處時間沒有很長，這是我這次參加覺得比較可惜的地方。 另外，被指派到的教學，也沒有想像中的多，有些別的助教甚至有四堂以上的教學，因此在教學活動，分配的時間較少。　　　　

     明星大學的同學們雖然英文不太好，但對於助教們的要求，可說是「使命必達」。例如我做台灣介紹時，需要用到筆電及投影機，在我上課前，他們就已經借好，並且做架設的動作。首先是在中文隊介紹，他們要求我做中文的投影片，我用英文及中文作介紹，日本同學在旁邊做日文的翻譯，頓時覺得教室就像一個國際專業翻譯場合一樣。 在英文組介紹時，因為小朋友年齡偏低，所以速度稍微放慢，並且利用單字或簡單句做介紹，同時也讓小朋友們發問，由日本同學替我翻譯。雖然幾乎都用英文做介紹，但同學的反應都很好，也向學校的老師反映說介紹的很清楚詳細，老師也說，果然文藻出來的就是那麼優秀！　　　

     除了幫忙英文教學外，日本學生也請我及另外一位台中師範的助教幫忙以中文引導台灣的學生用膳集合等事宜，我也很開心可以幫到他們的忙。日本的小朋友們，雖然英文不好，總是日文跟我們聊天，大家也和我們相處的很愉快。　　　

     這次的英語營，日本當地的NHK電視台還有特地找人來採訪並且也有播送出去。雖然沒有被訪問到，但看到那位前來參訪的人員，就知道這個營隊非常的特別且成功。真的很希望有機會可以再去一次，希望下次參加的同學好好把握機會，展現自己的能力，幫助日本小朋友對英文產生興趣。

*2009世界運動會VIP服務志工心得感想

*2009仕隆國小冬令營心得感想

    這是我大學以來所參加的第一個營隊，很幸運的擔任活動長這個職位並且能夠跟系學會的學姐們一起帶領這個冬令營。之前因為高中時候就讀幼保科，所以與小朋友接觸的機會還蠻多的，不過之前所帶領的小朋友幾乎都是幼稚園的小小孩，然而這次所帶領的營隊是國小的小朋友們，感覺十分不同。幼稚園的小朋友比較會黏著老師，希望老師幫忙看看這個看看那個的，而國小的小朋友就不一樣了。為期一個禮拜的營隊活動中，我們活動組準備了早操及大地遊戲等活動，讓小朋友從中學習到一些生活裡會用到的英文單字。小朋友們的反應很直接，好玩就好玩，不好玩就是不好玩；由此我感受到了最直接的表達方法，雖然有時候會覺得尷尬或甚至有心靈受傷的感覺，但這些都是讓我們可以成長、更上一層樓的動力。

    在這次的營隊活動中，除了小朋友們之外，還有背後辛苦的團隊，教學組及活動組。其中令我感受到很不一樣的，是開檢討會的方式：大家婉轉地說出彼此需要加強、或是改進的地方，而不是用犀利的言語互相抨擊；是互相真心的彼此在檢討大家所看不見的盲點，並且做到盡善盡美，而不是互相的砲轟、數落彼此的不是。讓我也體認到，並不是責備、挑毛病才會進步，用這冷靜理性的方式，彼此心裡面不但不會有疙瘩、愧疚，又可以讓自己學習到不同做事情的態度及方法。