文藻外語大學W-Portfolio

♥現在是 少女時代♥

大河之舞

第五週大河文化與文明問題

Q1:課本內的資料有哪些是因為在大河邊生活而發展出來的技術或技巧?

1.池塘灌溉法

2.醫學

3.堤防的建造

4.文字,字母

5.幾何學

6.曆法

7.天文學

8.河運

Q2:在現代的生活中哪些部分是由古代大河文化與明流傳至今仍然可見的?

1.水利設施

2.統一國家

3.城市

4.神話

5.日曆

6.灌溉工程

7.字母

8.幾合數學

 

第六週

影片賞析:大河之舞

 

...

九宮格...什麼大河文化的那個= =

分析古埃及文化
(古埃及的特色)
1.特色建築:例如:金字塔、獅身人面….
2.木乃伊:古埃及人獨特的埋葬技術
3.盜墓者:為了到得埃及許多古墓內寶藏的人
4.尼羅河:埃及文化中重要的一環,文化發展沒有它不行
5.神秘色彩:古埃及總是帶給人一種神聖不可侵犯的未知感受
6.宗教:有特殊的神祇審判人的罪過等等…
7.象形文字:古埃及就已經開始有文字的發展
8.曆法:換言之,開始有時間觀念

筆記辣!!!對辣!!單藍是第四個裡拜的啊!!

第四週-大河文明

Q:為何文化起始於河邊?
A:在接近水源的地方比較多動物活動,人類也不例外,河邊方便取得人最需要的 水資源,可以用來洗滌、灌溉、飼養家畜、運輸…人慢慢聚集之後就會開始形成聚落,進而促進文化的產生

Q:河邊生活如何形成大河文化?
A:當人聚集在一起就漸漸的學習到可以藉由合作來提升工作效率,不過為了溝通就會開始使用文字,相對的當工作效率提高後就會有多餘的時間提供人們進行休憩娛樂,...

筆記哈哈哈...九宮格

源起:曼荼羅
用途一:建立人事物背景脈絡
用途二:觀察與思維細緻化訓練
用途三:人的大腦常態性記憶項目最多七項的突破訓練
用途四:可用來做邏輯訓練如數獨
重點五:答生問

使用九宮格分析法之前要先救方西主題設立一個觀點,就此觀點來想出有相關的八件事物,也因為人的大腦一次最多只能記取7件事,因此這種分析法有助於對思考的開發,對第八件事會有更深層深刻的考慮,促進大腦的思考能力!