文藻外語大學W-Portfolio

2012-09-20 23:33:23

實習成果報告 (南風影視傳播有限公司)

文藻外語學院傳播藝術系學生實習成果報告










實習活動名稱 傳播藝術系101學年度暑期校外實習活動
實習單位 南風影視傳播有限公司
實習單位督導 張育瑋
督導聯絡電話 0910-862188
督導e-mail moby701111@yahoo.com.tw
實習活動(工作流程)介紹: 1. 八八風災場記
2. 音樂編曲製作
3. DVD封膜盒裝製作
4. 田野調查
5. 拍攝記錄奇異果樂團表演
6. 巡迴放片
工作日誌
日期 交辦事項 進度 督導批示
7/02 整理八八風災場記 完成
7/03
7/04 寶山教會影片巡迴播放 完成
7/05
7/07 整理八八風災場記 音樂編曲 完成
7/08 奇異果樂團活動紀錄攝影 完成
7/09
7/10 嘉義文化局影片(在嘉生活) 音樂設計 完成
7/13
7/14

7/17 嘉義文化局影片(在嘉生活) 音樂設計 完成
7/18
7/19

7/22 外拍素材 完成
7/23 嘉義文化局影片(在嘉生活) 音樂設計 完成
7/24
7/25
7/26 文藻辦事情 完成
7/28 南風影視音樂設計編曲 完成
7/29 奇異果樂團活動紀錄攝影 完成
7/30 嘉義田調拍攝 完成
8/02 嘉義文化局影片(在嘉生活) 音樂設計 完成
8/03
8/04
8/05
8/06 嘉義文化局影片(在嘉生活) 音樂設計 完成
8/07
8/10 南風影視音樂設計 完成
8/11
8/12
8/13
8/14
8/17 南風影視音樂設計 完成
8/18
8/19
8/20
8/23 製作DVD盒子 完成
8/25 南風影視音樂設計 完成
8/28 南風影視音樂設計
回文藻辦事情 完成
8/29 南風影視音樂設計
完成
8/30
8/31
實習成果及心得(具體收穫事項、與校內學習映證並附活動照片)
在這次南風影視實習中,我負責幫影片設計音樂,我學到不同的影片內容需要各種不同的音樂,有時也需要有情緒的音樂,依照影片需求我嘗試了各種不同的風格,也得到了很多收穫,讓我更加成長。其中也有幾次跟著南風上山拍攝,也體驗到了不同的外拍紀錄經驗,就拿這次幫嘉義案子做音樂來說,我體驗到了不是每種音樂都可以隨時隨地的做出來,還是要靠把片子看完,吸收,甚至一看再看,這讓我一開始滿挫折的,但是後來影片一看再看,吸收完之後靜下心來,就寫出了適合的曲子,寫出來的時候也蠻開心的,感覺是很努力之後的完成品,這次經驗之後,後來的創作就還蠻順利的。
其次是上山隨著老師拍攝,當個小助理,雖然幫助老師的部分不大,但是我還是有在看老師的拍攝手法,處理事情的方法,甚至學到了在外工作需要注意的地方,像是開車,如果老闆在開車,副駕駛空著要自動補上,才不會有像司機的感覺,山上的原住民們也都很熱情,里長人很好,雖然路程的路不太穩定,但是老師說上天會保佑拍紀錄片的人,所以很安心,曾坐著發財車後面,走著山羊路,陡峭的山坡,或是差一點點就掉下去山崖的路段,現在想想,實在很刺激。
最後是幫老師處理公司大大小小的事情,雖然有些是小事,但是小事裡面也學到了很多事情,像是幫老師開車維修,或是驗車之類的事情,修電腦等等,都讓我學到很多。

製作音樂側拍 與蔡一峰老師山上合影


與實習生合影 幫忙裝潢藍約翰紀念館

檢討建議(對校內課程、對實習辦理):
希望學校能有實習前演練或依照要去的實習單位分配不同的課程
對實習機構與日後想來該機構實習的學弟妹之建議:
只要遵從實習單位交代的事情,就自然能夠學到很多專業技能

實習活動名稱:傳播藝術系九十 學年度暑期校外實習活動
單位名稱 南風影視傳播有限公司 統一編號 28292387
地址 高雄市楠梓區加昌路977巷5-5號 承辦人 張育瑋
電話 07-3608910 傳真
e-mail moby701111@yahoo.com.tw 手機 0910862188
實習工作內容:
工作內容 時數 具體成果
1.八八風災場記
2.音樂編曲製作
3.DVD封膜 盒裝製作
4.田野調查
5.拍攝記錄奇異果樂團表演
6.巡迴放片 21小時
93.5小時
8.5小時
90小時
57小時
80小時







實習效益點檢表(請用分數表示您對本次實習的滿意度。非常同意:5,同意:4,沒意見:3, 不同意:2, 非常不同意:1。)
4 提高在校學習效果 4 學習如何收集資料
4 擴大學生視野 4 進一步應用知識
4 吸收業界新知 4 培養獨立自主、負責的精神
4 了解適合業界需求 4 建立良好人際關係
4 使日後學習方向上更具適域性 4 培養團隊合作精神

實習學生之福利 (若無提供則無須勾選)
津貼 交通 膳食 宿舍 團保 其他建議
 滿意
不滿意  滿意
不滿意  滿意
不滿意  滿意
不滿意  滿意
不滿意

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