文藻外語大學W-Portfolio

2013-04-15 16:43:50

異數讀書心得報告

異數讀書心得報告
繳交日期: 2013 年 4 月 15 日
圖書編號 自己買的 書名 異數
作者 麥爾坎
葛拉威爾 出版社 時報出版
姓名 簡廷諺 班別 UCA3A 學號 1099213017
一、 請簡述你認為異數這本書中最重要的一個例子並說明這個例子重要的原因?
出生年月日的誤差值,由於人類的時間觀定義在1月1日為生命的初始,導致晚出生的人們在生理或心理未達成平衡時,就注定落後於同期的學生,曲棍球的例子更讓多人知道,出生本應是平等,但由於制度上的不平等,導致這個世界有許許多多的誤差讓更多人在一出生時就註定面對不公平的競爭,但就如作者所講的,若將年齡分層,或許教育制度會變複雜,但換來的卻是人人的平等,也許會得到不錯的結果


二、請以「理論─用途─舉列說明」的書寫格式,寫出五個實例以證明你可以運用異數這本書內容所提的理論。
出生年月日分級制
1.一萬小時的努力-實力延伸-就畫畫方面來說熟能生巧,假設定義自己未來的道路將為單一風格,那麼剩下的就是將風格精緻化,這時你只需要不斷的練習再練習,直到自己達到真正的專心度,自然在筆觸線條都能將此風格達到極致
2.馬太效應-既然原本擁有的就要給他更多-既然別人擁有自己卻沒有,那就請拋開當下反其道而行,找出自己原本擁有的,並順應著馬太效應,讓它也成為有餘
3.羅塞多之運用-心理更是社會的根本,強化彼此羈絆-羅塞多的例子很明顯的告訴我們人與人的心理影響,會處禁社會的發展與結果,當彼此守望相助,彼此尊重彼此,彼此婉如一家人,此心理層面的影響甚至形成了一道捍衛屏障,讓自己不容易被外來事務所大敗,自己越來越強壯
4.知識力學校-學校制度改革-知識力學校的理念,就是盡量讓整個體系近可能達到平衡,抽籤制度更讓學生教育不再受馬泰效應的分界,家境弱勢者免費營養午餐,讓生活所需進量能與一般人平衡,校風更是以微笑、站起來、發問、仔細傾聽並點頭,這也呼應了本書一開始所講的羅塞多案例,而此校風將會讓校園更合諧,自然學生的學習能力往上提升,精神力更加堅強
5.時勢造英雄-機遇與市泰決定個人的命運-其實這理論反過來說,應該是英雄順應時勢而誕生,世界上所有人必須審核機會,但也必須接納機會,所謂的事態,就是從觀察而來的,唯有能掌握一切,目標望向未來的人,才會更接近於成功



二、 請用200個字寫出你對「異數」一書中「一萬個小時的練習」這個概念的看法
我認為依萬個小時僅限於針對練習事務等等,例如披頭四練吉他,喬伊寫程式,都是靠多運用而得來的結果,但顯然的也有一萬個小時無法達成之事物,比如說寫作,與其叫你寫一萬小時的書,不如說看與寫加起來依萬個小時更來的實際,創意方面也是如此,一萬個小時的繪畫也許會日漸有成效,但卻不足於一萬個小時的藝術鑑賞與繪畫探討,熟能生巧檢視著一萬個小時的結果,但一萬個小時若能更平均分配領域中的事物,相對將不再是單純的熟能生巧,而是創意無限的未來。

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