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"社區樂齡課程設計核心要素之研究"，"2019"，"宮芳辰"
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"社區學習者持續學習原因之研究 ~以高雄市社區關懷協會教育訓練課程為例"，"2016"，"宮芳辰"
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宮芳辰, 2011, 「音樂欣賞課程的契機-混合式音樂遠距課程」, 第三屆音樂藝術與文化創意產業研討會, NATTWN-中華民國, 臺灣-嘉義
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宮芳辰, 2010, 「美學教育與課程-音樂課程的轉變」論文乙篇, 第二屆音樂藝術與文化創意產業「研討會」, NATTWN-中華民國, 臺灣-嘉義
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宮芳辰, 2005, 「Student Perspectives of Two General Music Courses in Colleges of Taiwan」, 2005 Asia-Pacific Symposium on Music Education Research, NATUSA-美國, Seattle
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宮芳辰, 2005, 「人格教育與人文藝術課程—人文藝術課程中之人格建構」, 二十一世紀人文與人格教育發展趨勢國際學術研討會, NATTWN-中華民國, 台北
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宮芳辰, 2006, Reforms in curriculum, pedagogy and assessments—Presentation in college music appreciation course, 亞太教育研究學會國際研討會2006, NATCHN-大陸地區, 香港
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宮芳辰, 2006, 大專通識音樂教育的趨勢, 通識教育課程教學實務研討會, NATTWN-中華民國, 高雄市
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宮芳辰, 2007, 音樂通識教育課程中「聆聽」之引導, 「音樂與通識教育」學術研習會, NATTWN-中華民國, 台中
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宮芳辰, 2009, 技職校院卓越教學新典範-教學優良教師經驗分享（視教學為自我成長的過程）, :教育部
