研究資料首頁-> 承接政府部門、產學及技術服務案
研究資料明細
計畫案/服務案名稱 | 藻到新力亮~文藻USR新住民(新移工)關懷增能計畫(第二年) |
執行起始日期 | 2021-01-01 |
執行結束日期 | 2021-12-31 |
專案案號 | 1090000214 |
專案類型 | 教育部計畫型獎助案 |
計劃性質(選擇項為複選,請依照實際性質勾選) | 非產學計畫案 |
是否為補助教師或在籍學生之人才培育相關課程(計畫)或就業學程 | |
工作類別 | 主持人 |
計劃主持人 | 蔡介裕 |
共同(協同)主持人 | 林文斌、程昭勳、張慧美、王學良.曾英傑 |
經費狀態 | 原核定 |
計畫總金額(元) | 3500000 |
政府出資金額(元) | 2500000 |
企業出資金額(元) | |
其他單位出資金額(元) | 1000000 |
學校出資金額(元) | |
主要經費來源 | 教育部 |
主要經費來源單位名稱 | 教育部 |
次要經費來源單位名稱 | 文 |
他校轉入的專案 | 否 |
專案已轉至他校 | 否 |
附件 | USR計畫核定原公文_1100001262 (1).pdf |
[摘要] :
本計畫動心起念源自本校「105~107大學學習生態系統創新計畫--無邊界大學計畫」,該系列計畫之核心關懷,就是聚焦在新住民與新移工關懷以及其社會增能等議題。而執行「國際志工共創就醫無計畫」時,亦不乏諸多新住民或新移工文化衝突與生活適應問題,均有待解決,始有本次新興計畫之發想。
(1)在問題意識上:針對台灣未來社會人口結構變遷問題,聚焦於新移民的關懷、新住民子女教育、多元文化共榮與社經地位提升等議題加以分析探究與問題解決。
(2)在培力機制上:透過新設之東南亞學系,建構一套以學生學習成果為導向、橋接專業與通識,鏈結「基礎核心能力+通識跨領域涵養+專業能力+服務領導與實踐」的「跨域創新前瞻人才培力系統」。
(3)在教育服務上:藉由計畫的串接,得以培養文藻學生運用其語言專業能力參與新住民二代孩童「共伴同行」的華語/英語提升與品德養成之服務行動;同時透過行動參與經驗,厚植個人實力,實踐「領導就是服務(to lead is to serve)的真諦」。
(4)在在地關懷上:於高雄地區建置以跨文化為特色的新住民多元文化市集,提供新住民們與大高雄地區民眾跨文化共融機會,提升當地居民的國際觀與多國人文特色的認識,也可以為擺攤新住民們帶來實質經濟上助益進而擴大市集效益,安居樂業。