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Ingo Tamm, 2024, Geheime Mächte und vergifte Brunnen, Krisen, Kriege und Seuchen-Ihre Auswirkungen auf Gesellschaft, Literatur und Kunst, NATTWN-中華民國, Taipei
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Ingo TAMM, Pailing SAH, 2022, Lernstrategien und -techniken von DaF-Lernern bei einem Theaterprojekt - Das Beispiel "Dreigroschenoper", 輔仁外語學報: 語言學、文學、文化, 卷, 十八期期, 其他
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Ingo Tamm, Pai-ling Sah, 2020, Einen Film Auffuehren - Aktion und Kommunikation von Lehrern, Laienregisseuren und Darstellern zwischen Filmverarbeitung und Kreativitaet, Tokyo/Muenchen:IUDICIUM GmbH Muenchen
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Ingo Tamm, 薩百齡, 2020, Einen Film auf die Bühne bringen - Autonome Lernprozesse im Spannungsfeld von Reprodution und kreativem Spiel, 台德學刊, 卷, 27期, 其他
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Ingo Tamm, Sah, Pai-ling, 2019, Einen Film auf die Bühne bringen - Autonome Lernprozesse im Spannungsfeld von Reproduktion und kreativem Spiel, Asiatische Germanistentagung 2019, NATJPN-日本, Sapporo
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Ingo Tamm, Armin Ibitz,Holger Hähle, Hsin-yi Hsueh, Tseng Wei-Lin, 2020, Praxis im Mittelpunkt - Ein Beispiel für ein kompetenzorientiertes Curriculum für den berufsbezogenen DaF-Unterricht in Taiwan, 德國:BoD Buchshop
