九宮格關聯分析表
100學年度第一學期 九宮格關聯分析表
班級 UE2A 學號 1099200037 姓名 唐欣慈
分析主題S 文藻外語學院
九宮格分析(背景分析、關聯分析)
1.師資 2.多元文化 3.校內資源
8. 性別比例 文藻外語學院 4. 教育理念
7.校地與地理位置 6.點名制度 5. 志工服務
關聯項目 關聯項目與分析主題S 的關係請說明之
1.師資 全台灣外籍教師比例最高
2.多元文化 校園有許多來自不同國家的學生，校園裡充滿著不同的文化
3. 校內資源 校內圖書館、資源教室、英文診斷中心…等，設備齊全、資源多元
4. 教育理念 重視個別差異，推倡3L(Life、Language、Leadership)
5. 志工服務 重視志工服務，有服務學習課程，且畢業前須達40小時的服務
6. 點名制度 重視出席率，點名制度嚴謹
7. 校地與地理位置 交通便利，近交流道，校地小
8.性別比例 女生比例遠遠大於男生
班級 UE2A 學號 1099200037 姓名 唐欣慈
分析主題S 文藻外語學院
九宮格分析(背景分析、關聯分析)
1.師資 2.多元文化 3.校內資源
8. 性別比例 文藻外語學院 4. 教育理念
7.校地與地理位置 6.點名制度 5. 志工服務
關聯項目 關聯項目與分析主題S 的關係請說明之
1.師資 全台灣外籍教師比例最高
2.多元文化 校園有許多來自不同國家的學生，校園裡充滿著不同的文化
3. 校內資源 校內圖書館、資源教室、英文診斷中心…等，設備齊全、資源多元
4. 教育理念 重視個別差異，推倡3L(Life、Language、Leadership)
5. 志工服務 重視志工服務，有服務學習課程，且畢業前須達40小時的服務
6. 點名制度 重視出席率，點名制度嚴謹
7. 校地與地理位置 交通便利，近交流道，校地小
8.性別比例 女生比例遠遠大於男生
