歷年修課記錄
成績預警（校務資訊）
| 序號 | 發送人員 | 產生時間 | 主旨 | 內容 |
| 1 | huang | 2015-12-08 15:23:37 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std2.html 本信件主要為提醒作用，若您已至校務資訊服務系統回傳自我學習改善計畫， 則不用理會本信件，也無需將學習改善計畫回覆寄件人，謝謝您。 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 楊千瑩 英文商業書信 日五專英文四年級 2.0 |
| 1 | huang | 2015-12-03 20:04:20 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std2.html 本信件主要為提醒作用，若您已至校務資訊服務系統回傳自我學習改善計畫， 則不用理會本信件，也無需將學習改善計畫回覆寄件人，謝謝您。 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 楊千瑩 英文商業書信 日五專英文四年級 2.0 |
| 3 | huang | 2015-12-01 10:25:17 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std2.html 本信件主要為提醒作用，若您已至校務資訊服務系統回傳自我學習改善計畫， 則不用理會本信件，也無需將學習改善計畫回覆寄件人，謝謝您。 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 楊千瑩 英文商業書信 日五專英文四年級 2.0 |
| 6 | huang | 2015-11-30 09:50:08 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std2.html 本信件主要為提醒作用，若您已至校務資訊服務系統回傳自我學習改善計畫， 則不用理會本信件，也無需將學習改善計畫回覆寄件人，謝謝您。 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 楊千瑩 英文商業書信 日五專英文四年級 2.0 |
| 7 | huang | 2013-12-05 09:06:14 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std2.html 本信件主要為提醒作用，若您已至校務資訊服務系統回傳自我學習改善計畫， 則不用理會本信件，也無需將學習改善計畫回覆寄件人，謝謝您。 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 華明儀 德語會話（二） 日五專共同二 1.0 薛欣怡 德文閱讀（一） 日五專共同二 2.0 |
| 7 | huang | 2013-11-29 15:55:16 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std2.html 本信件主要為提醒作用，若您已至校務資訊服務系統回傳自我學習改善計畫， 則不用理會本信件，也無需將學習改善計畫回覆寄件人，謝謝您。 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 華明儀 德語會話（二） 日五專共同二 1.0 薛欣怡 德文閱讀（一） 日五專共同二 2.0 |
| 6 | huang | 2013-11-27 12:09:00 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std2.html 本信件主要為提醒作用，若您已至校務資訊服務系統回傳自我學習改善計畫， 則不用理會本信件，也無需將學習改善計畫回覆寄件人，謝謝您。 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 華明儀 德語會話（二） 日五專共同二 1.0 薛欣怡 德文閱讀（一） 日五專共同二 2.0 |
| 2 | huang | 2013-11-25 11:23:55 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wzu.edu.tw/url/alam_std2.html 本信件主要為提醒作用，若您已至校務資訊服務系統回傳自我學習改善計畫， 則不用理會本信件，也無需將學習改善計畫回覆寄件人，謝謝您。 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 華明儀 德語會話（二） 日五專共同二 1.0 薛欣怡 德文閱讀（一） 日五專共同二 2.0 |
| 7 | cassy | 2013-05-17 19:31:54 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std2.html 本信件主要為提醒作用，若您已至校務資訊服務系統回傳自我學習改善計畫， 則不用理會本信件，也無需將學習改善計畫回覆寄件人，謝謝您。 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 焦蘭馨 英文閱讀與寫作(一) 日五專英文一Ａ 3.0 |
| 7 | cassy | 2013-05-17 19:10:53 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std2.html 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 焦蘭馨 英文閱讀與寫作(一) 日五專英文一Ａ 3.0 |
| 2 | cassy | 2013-05-13 16:11:34 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std2.html 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 焦蘭馨 英文閱讀與寫作(一) 日五專英文一Ａ 3.0 |
| 7 | cassy | 2013-05-13 16:03:36 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std2.html 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 焦蘭馨 英文閱讀與寫作(一) 日五專英文一Ａ 3.0 |
| 2 | cassy | 2013-05-09 18:57:14 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std2.html 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 焦蘭馨 英文閱讀與寫作(一) 日五專英文一Ａ 3.0 |
| 2 | cassy | 2013-05-09 18:50:16 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std2.html 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 焦蘭馨 英文閱讀與寫作(一) 日五專英文一Ａ 3.0 |
| 3 | cassy | 2013-05-06 16:31:47 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std2.html 教務處暨進修部 敬啟 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 焦蘭馨 英文閱讀與寫作(一) 日五專英文一Ａ 3.0 |
| 3 | huang | 2012-11-30 11:34:31 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std2.html 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 焦蘭馨 英文閱讀與寫作(一) 日五專英文一Ａ 3.0 |
| 5 | huang | 2012-11-28 09:33:02 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std2.html 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 焦蘭馨 英文閱讀與寫作(一) 日五專英文一Ａ 3.0 |
| 2 | huang | 2012-11-26 09:03:48 | 【期中預警訊息通知】 | 親愛的鄭詣穎同學您好： 依本學期期中成績預警機制，您有下列課程，被任課教師提醒 預警原因及建議學習方式，請您務必登入校務資訊系統查閱相關訊息， 並適時回傳自我學習改善計畫。詳細資料請參考下方網址： http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std1.html 或 http://www.wtuc.edu.tw/url/alam_std2.html 任課教師 課程名稱 開課班級 學分 焦蘭馨 英文閱讀與寫作(一) 日五專英文一Ａ 3.0 |
歷年課程成績（校務資訊）
| 必選修 | 科目名稱 | 課程概述 | 課程目標 | 學分 | 成績 | 心得 |
| 必修 | 人格修養(五) MORAL FORMATION (V) | 查看 | 查看 | 1.0 |  | |
| 選修 | 口譯入門 INTRODUCTION TO INTERPRETATION | 查看 | 查看 | 2.0 | | |
| 必修 | 先秦諸子選讀 SELECTED READINGS OF EARLY CHINESE PHILOSOPHER | 查看 | 查看 | 2.0 | | |
| 選修 | 英國文學 ENGLISH LITERATURE | 查看 | 查看 | 3.0 | | |
| 必修 | 高級英文閱讀（二） ADVANCED ENGLISH READING (II) | 查看 | 查看 | 3.0 | | |
| 選修 | 微積分 CALCULUS | 查看 | 查看 | 2.0 | | |
| 必修 | 實用英文作文（二） COMPOSITION (2) | 查看 | 查看 | 2.0 | | |
| 必修 | 體育(五)－羽球 PHYSICAL EDUCATION V - BAD MIN TON | 查看 | 查看 | 0.0 | |
我的e-Learning課程
| 課程名稱 | 教師名稱 | 閱讀時數(秒) | 上課次數 |
| 1051日_孫子與戰略01_XA50 | 154 | 2 | |
| 105日_人格修養(五)01_XE5A | 1334 | 3 | |
| 105日_高級英文閱讀（二）01_XE5A | 77770 | 31 | |
| 105日_實用英文作文（二）02_XE5A | 11165 | 6 | |
| 105日_英語語言學概論01_XE50 | 0 | 2 | |
| 105日_先秦諸子選讀01_XE5A | 1525 | 7 | |
| 105日_體育(五)－羽球01_ | 0 | 1 | |
| 105日_英國文學01_XE50 | 12028 | 10 | |
| 105日_口譯入門01_XE50 | 139392 | 36 | |
| 105日_進階中英翻譯習作01_XE50 | 0 | 0 | |
| 105日_微積分01_XA40 | 20 | 1 |
