Week5 大河之舞作業
第六週課程重點:
影片賞析第一、二節課程重點:
大河之舞影片賞析賞析點一:河?
賞析點二:海?
賞析點三:文化?
賞析點四:文明?
作業4-九宮格分析:
|
100學年度第一學期 九宮格關聯分析表
|
||||||||
|
班級
|
XG3A
|
學號
|
1098302013
|
姓名
|
蔡宗翰
|
|||
|
分析主題S
|
大河之舞
|
|||||||
|
九宮格分析(背景分析、關聯分析)
|
||||||||
|
1.踢踏舞
|
2.火焰之舞
|
3.性感的舞蹈
|
||||||
|
8.獎項
|
大河之舞
|
4.舞者
|
||||||
|
7.背景
|
6.吉格舞
|
5.音樂
|
||||||
|
關聯項目
|
關聯項目與分析主題S 的關係請說明之
|
|||||||
|
1.踢踏舞
|
用腳的各個部位，在地板摩擦拍擊，發出各種踢踏聲的舞蹈
|
|||||||
|
2.火焰之舞
|
團員理念不同，離開大河之舞舞團所另創的
|
|||||||
|
3.性感的舞蹈
|
大河之舞的舞蹈加上舞者的曼妙身材讓觀者心動，
|
|||||||
|
4.舞者
|
舞者是這部片的靈魂,他們就像精靈告訴我們故事的發展
|
|||||||
|
5.音樂
|
大河之舞中包含了小提琴ˋ低音口琴等樂器的音色
|
|||||||
|
6.吉格舞
|
愛爾蘭的傳統舞蹈,相似於踢踏舞
|
|||||||
|
7.文化背景
|
描述愛爾蘭先民蓽路藍縷，一同奮力對抗外族的故事
|
|||||||
|
8.獎項
|
於1997年獲得葛萊美音樂獎
|
|||||||
