文藻外語大學W-Portfolio

2012-03-20 22:26:21

week4

第一節重點
影片欣賞:大國崛起─激情歲月
Background
當時人民的3個階級-->教士、貴族、平民
發生法國大革命的原因->(攻陷巴士底監獄)平民想要推翻三級會議
1789.5.5招開三集會議
1789.7.4法國大革命
1789年8月通過人權宣言-->自由、平等、博愛
路易十四(太陽王):絕對集中王權、絕對君主制、廢首相
路易十六(揮霍無度、加重平民賦稅)
咖啡廳的普遍,源於以前人們常於此討論國事
伏爾泰(啟蒙家)->打擊宗教,以真理來統治,打擊神學
盧梭(開啟科學)->描繪想像的新制度
啟蒙運動提升-->1798年9月22日成立法蘭西第一共和國,編智國立,歐洲組反法聯盟
反共和國的人被砍頭
人民以忘記人權宣言的意義是自由作任何事的初衷
1904.12.2拿破崙稱帝,頒布法國民法典 《拿破崙法典》現在法國仍以此為法律藍本,法國大革命思想傳遍全歐洲
1789年後,法國百年內經歷4次大革命,但仍未確立理念à共和派&君主派對立了50年(1/2世紀)決定不再對立
-->1875第三共和國(1870~1913)成立(工業化剛結束)
德國(納粹德國-希特勒)佔領法國
8/28集會慶祝德國離開
戴高樂1994年(法蘭西第五共和國總統)-->法國運動、法國經濟全面復甦(航空工業、機械製造{三十年黃金發展期},謀求大國地位
1959告別殖民,獨立外交政策
1964與中共建交



第二節重點

1. 法國大革命背景
A. 法國大革命發生的兩個遠因?
a. 工業革命的發展,工商業和農業進步動搖了社會的觀念
b. 啟蒙運動的中心,社會文化進步、開明專制實施的不成功
B. 導致法國大革命的五個原因?
a. 社會不公:「平民階級」的不滿分為教士、貴族、平民三階級,平民階級又可分為:
(1) 中產階級:自己無法參與政治,對政治感到不滿,為革命主力
(2) 工人階級:生活困苦,受新思想和改革運動鼓動
(3) 農民:稅賦沉重,對現狀感到不滿
b. 行政效率不彰
c. 財政制度停留在包稅制的階段
d. 司法紊亂沒有統一的法典、刑法殘酷、國王或大臣可不經審判將人審判下獄
e. 財政困窘(當時法國政府最大困難)
(1) 連年征戰
(2) 賦稅制度不合理:稅捐幾乎由第三階級的平民分擔

2. 顯貴會議階段:召開顯貴會議的原因和目的?
A. 原因:要土地貴族多納稅,以符合公平原則
B. 目的:彌補財政收入

3. 三級會議階段:召開三級會議的原因和目的?
A. 原因:顯貴會議成員反對增稅計畫,對王室財政的紊亂提出許多批評
B. 目的:共同解決政府的財政難題
(教士、貴族和平民各選派代表組成,但一二階級可以聯合否決平民的主張)

4. 國民會議階段
A. 國民會議產生的原因和目的?
a. 原因:無法接受三級會議的安排,因此要求三個階級共同集會,依人數表決。而路易十六為防備平民的過激行動而調動軍隊。
b. 目的:另組國民會議,要求制定憲法
B. 左派的定義:主張激進的平民和中產階級代表 (激進、社會主義)
C. 右派的定義:維持保守利益的教士及貴族代表 (保守、自由主義/法西斯主義)
D. 國民會議的主要成果
(1) 廢除封建特權和階級制度,是對舊體制最根本的打擊
(2) 制訂<人權宣言>,揭示自由、平等、主權在民的原則
(3) 將教會財產充公,解決財政問題
(4) 制訂教士法令,教士成為向政府領薪的公職人員
(5) 制定憲法,採取君主立憲和三權分立制度

5. 立法會議階段:
A. 成立依據新憲法
B. 主要勢力:主張共和
C. 立法會議階段法國面臨的外患和內憂?
a. 外患:當時歐洲其他君主並不支持法國的革命,於是立法會議組成了全國的志願軍
b. 內憂:戰備不足和缺乏領導導致法國的戰敗,引起國內反彈。巴黎群眾與馬賽的補充兵建立「巴黎公社」要求廢除國王和當時的憲法,以制定更民主的憲法

6. 國民公會階段
A. 國民公會產生的原因和目的?
a. 原因:對法國的戰敗感到不滿
b. 目的:要求廢除國王和1971年的憲法,制訂更民主的憲法
B. 國民公會的主要事蹟?
a. 派系鬥爭
b. 以共和政體取代君主制
c. 改採新曆法
d. 使用公制度量衡
e. 取消囚禁債務人的規定
f. 禁止殖民地蓄奴制度

7. 督政府階段(法蘭西第一共和國)
A. 產生原因:國民公會的解散,並依1795年制訂的新憲法成立
B. 結果:受到保守勢力和激進份子兩方的威脅、加上不斷對外出兵、經濟發生通貨膨脹,被拿破崙推翻,並驅散議員和解散國會 (大革命結束)

8. 拿破崙一世(法蘭西第一帝國)
A. 拿破崙一世的貢獻?
a. 司法:完成拿破崙法典,裡面繼承許多啟蒙的理想
b. 財政:穩定幣值、設立銀行、津貼新企業、獎勵發明
c. 教育:厲行中央集權制度,建立公立學校制度以取代教會學校,振興高等教育
d. 軍事:使法國自立,並征服巴爾幹半島和俄國之外的歐洲大陸
e. 改變舊社會:創造平民化社會,發揚自由、平等、博愛的精神
f. 打擊舊體制:被拿破崙征服的地方,多半廢除了封建制度以及進行行政和司法改革
B. 拿破崙一世的五次失敗?
a. 大陸政策:對英戰爭的慘敗,於是拿破崙對英國採取消極的經濟封鎖,致使歐洲各地經濟蕭條,漸失民心
b. 半島戰爭:曠日持久:師老無功、消耗法軍戰力與資源
c. 征俄失利
d. 退位:英、俄、普、奧等國組織聯盟發動戰爭,在「民族戰爭」中打敗了拿破崙。聯軍隨後攻入法國,使拿破崙無條件退位
e. 復辟:法國復辟後的王室不受人民愛戴,因此拿破崙利用此機會回到法國,開始了「百日復興」
f. 放逐:得知拿破崙復辟的消息後,聯軍又調兵圍攻,俘虜拿破崙,將他放逐到南大西洋的荒島

9. 法國大革命的影響?
A. 掃除封建制度的殘餘
B. 掃除舊制度特權
C. 取消企業和利潤自由的任何限制,為資產階級所要的近代國家鋪路
D. 將新觀念和體制帶入政治生活:個人自由、權力分離、立憲政府、人民主權、法律之前人人平等
E. 開啟歐洲人民積極參與政治的先河
F. 掀起民族主義的浪潮 (德意志和義大利的統一)

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