第五.六週 歷史筆記
一.課本內的資料有哪些是因為在大河邊生活而發展出來的技術或技巧?
1.水利設施
2.統一國家
3.城市
4.神話
5.灌溉工程
6.字母
7.日曆
8.幾何數學
二.在現代生活中哪些部分是由古代大河文化與文明流傳至今仍然可見?
1.文字
2.醫學
3.天文學
4.幾何學
5.曆法
6.引水灌溉
7.因氾濫而築堤防
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100學年度第一學期 九宮格關聯分析表
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班級
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XG3A
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學號
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1098302006
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姓名
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方日貞
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分析主題S
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大河之舞
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九宮格分析(背景分析、關聯分析)
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1.踢踏舞
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2.愛爾蘭
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3.隊形
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8.歌唱
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大河之舞
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4.節奏
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7.特殊效果
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6.文化融合
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5.領導者
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關聯項目
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關聯項目與分析主題S 的關係請說明之
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1. 踢踏舞
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大河之舞以踢踏舞為基本
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2. 愛爾蘭
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愛爾蘭的傳統踢踏舞
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3. 隊形
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以多數人或少數人的隊形表達每個環節的意象
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4. 節奏
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節奏強度的不同表現出速度及意象
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5. 領導者
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由領導者帶領全體舞者表演出一個具有整體性的藝術表演
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6. 文化融合
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黑人、白人文化融合演出
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7. 特殊效果
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以煙霧或是燈光效果製造出每個環節的意象
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8. 歌唱
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以歌唱的方式帶領觀眾進入另一種意象
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