[3上歷史筆記]week5+6大河之舞九宮格
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100學年度第一學期 九宮格關聯分析表
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班級
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G3A
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學號
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1098302040
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姓名
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洪依綸
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分析主題S
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大河之舞
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九宮格分析(背景分析、關聯分析)
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1.古人
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2.愛爾蘭人
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3.白人
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8.文化融合
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大河之舞
(文化)
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4.黑人
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7.族群鬥爭
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6. 俄羅斯人
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5. 西班牙人
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關聯項目
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關聯項目與分析主題S 的關係請說明之
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1. 古人
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表演一開始,天地還是一片混沌時,人們就逐漸形成,
他們就是大家最早的祖先
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2. 愛爾蘭人
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踢踏舞是愛爾蘭的傳統舞蹈,也是大河之舞呈現的主要文化
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3.白人
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有一段表演是一派白人與一派黑人在比舞,白人通常生活環境較
佳,所以著襯衫
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4. 黑人
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黑人的階級地位通常較低落,因此只穿著樸素簡單的黑衣服 | |||||||
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5. 西班牙人
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西班牙的佛朗明哥舞非常有名,加入了一些踢踏舞的元素後非常
有畫龍點睛的效果
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6. 俄羅斯人
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那段俄羅斯舞蹈的表演異國風味很濃厚,也成功的展現了俄羅斯
與眾不同的肢體語言與充滿神秘感的曲風
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7. 族群鬥爭
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在一段表演中,舞者們用神情戰鬥著,表現出不同族群各有不同
的意識
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8. 文化融合
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到最後各個族群還是和平的相處,表現出現在的趨勢是互相包容
不同的文化,既保留自己的特色,也要學習他人的優點!
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