文藻外語大學W-Portfolio

2012-03-20 22:06:46

100-2 week4

 

100-2 week4--note

影片主題:大國崛起-激情歲月

1. 法蘭西王國憑藉路易14的強大王權、拿破崙的軍功稱霸一時

2. 當時擁有的海外殖民地僅次於英國

3. 法國大革命進攻巴士底監獄(專制王權),

   代表了推翻王權的象徵

4. 伏爾泰-啟蒙文化的先驅,

   主張科學和理性 (法國大革命的動力)

5. 盧梭-社會契約理論,主張人民有革命的權利

   (法國大革命的基礎)

6. 拿破崙-法國第一皇帝,法國人寄託了恢復法國

   光容的希望在拿破崙身上

7. 拿破崙失敗主因:對人民及民主的壓迫


1. 法國大革命背景


    A. 法國大革命發生的兩個遠因?

       a. 工業革命的發展,工商業和農業進步,

          動搖了社會的觀念

       b. 啟蒙運動的中心,社會文化進步、

          開明專制實施的不成功


    B. 導致法國大革命的五個原因?

      a. 社會不公:「平民階級」的不滿,分為教士、貴族、

         平民三階級,平民階級又可分為:

        (1) 中產階級:自己無法參與政治,對政治

             感到不滿,為革命主力

        (2) 工人階級:生活困苦,受新思想和改革運動鼓動

        (3) 農民:稅賦沉重,對現狀感到不滿

      b. 行政效率不彰

      c. 財政制度停留在包稅制的階段

      d. 司法紊亂--沒有統一的法典、刑法殘酷、

         國王或大臣可不經審判將人審判下獄

      e. 財政困窘(當時法國政府最大困難)

        (1) 連年征戰

        (2) 賦稅制度不合理:稅捐幾乎由第三階級的平民分擔


   C. 發展:貴族想藉三級會議從國王手中奪取權力(三級會議--國民會議)中產階級企圖奪權(國民會議--國民公會)激進份子聯合城市與農村的無產階級奪權(國民公會--督政府)民不聊生、戰爭不斷(督政府--拿破崙)


   D. 影響:
     a. 推翻了以君王、貴族、教會為中心的歐陸舊制度,建立了新制度
     b. 理性、自由、平等、主權在民、博愛等理想取代了舊有思想


2. 顯貴會議階段:召開顯貴會議的原因和目的?

   A. 原因:要土地貴族多納稅,以符合公平原則

   B. 目的:彌補財政收入

3. 三級會議階段:召開三級會議的原因和目的?

   A. 原因:顯貴會議成員反對增稅計畫,對王室財政的紊亂提出許多批評

   B. 目的:共同解決政府的財政難題
       (教士、貴族和平民各選派代表組成,但一二階級可以聯合否決平民的主張)

4. 國民會議階段

   A. 國民會議產生的原因和目的?
      a. 原因:無法接受三級會議的安排,因此要求三個階級共同集會,依人數表決。而路易十六為防備平民的過激行動而調動軍隊。
      b. 目的:另組國民會議,要求制定憲法

   B. 左派的定義主張激進的平民和中產階級代表 (激進、社會主義)

   C. 右派的定義維持保守利益的教士及貴族代表 (保守、自由主義/法西斯主義)

   D. 國民會議
      a. 背景人心恐懼、經濟蕭條、失業率高且物價高漲,因此巴黎平民開始暴動,攻陷「巴士底監獄」,組成「公社」接管巴黎市政
      b. 主要成果
         (1) 廢除封建特權和階級制度,是對舊體制最根本的打擊
         (2) 制訂<人權宣言>,揭示自由、平等、主權在民的原則
         (3) 將教會財產充公,解決財政問題
         (4) 制訂教士法令,教士成為向政府領薪的公職人員
         (5) 制定憲法,採取君主立憲和三權分立制度

5. 立法會議階段

   A. 成立依據--新憲法

   B. 主要勢力--主張共和

   C. 立法會議階段法國面臨的外患和內憂?
      a. 外患:當時歐洲其他君主並不支持法國的革命,於是立法會議組成了全國的志願軍
      b. 內憂:戰備不足和缺乏領導導致法國的戰敗,引起國內反彈。巴黎群眾與馬賽的補充兵建立「巴黎公社」要求廢除國王和當時的憲法,以制定更民主的憲法

6. 國民公會階段

   A. 國民公會產生的原因和目的?
      a. 原因:對法國的戰敗感到不滿
      b. 目的:要求廢除國王和1971年的憲法,制訂更民主的憲法

   B. 國民公會的主要事蹟?
      a. 派系鬥爭
      b. 以共和政體取代君主制
      c. 改採新曆法
      d. 使用公制度量衡
      e. 取消囚禁債務人的規定
      f. 禁止殖民地蓄奴制度

7. 督政府階段(法蘭西第一共和國)

   A. 產生原因:國民公會的解散,並依1795年制訂的新憲法成立

   B. 結果:受到保守勢力和激進份子兩方的威脅、加上不斷對外出兵、經濟發生通貨膨脹,被拿破崙推翻,並驅散議員和解散國會 (大革命結束)

8. 拿破崙一世(法蘭西第一帝國)

   A. 拿破崙一世的貢獻?
      a. 司法:完成拿破崙法典,裡面繼承許多啟蒙的理想
      b. 財政:穩定幣值、設立銀行、津貼新企業、獎勵發明
      c. 教育:厲行中央集權制度,建立公立學校制度以取代教會學校,振興高等教育
      d. 軍事:使法國自立,並征服巴爾幹半島和俄國之外的歐洲大陸
      e. 改變舊社會:創造平民化社會,發揚自由、平等、博愛的精神
      f. 打擊舊體制:被拿破崙征服的地方,多半廢除了封建制度以及進行行政和司法改革

   B. 拿破崙一世的五次失敗?
      a. 大陸政策:對英戰爭的慘敗,於是拿破崙對英國採取消極的經濟封鎖,致使歐洲各地經濟蕭條,漸失民心
      b. 半島戰爭:曠日持久:師老無功、消耗法軍戰力與資源
      c. 征俄失利
      d. 退位:英、俄、普、奧等國組織聯盟發動戰爭,在「民族戰爭」中打敗了拿破崙。聯軍隨後攻入法國,使拿破崙無條件退位
      e. 復辟:法國復辟後的王室不受人民愛戴,因此拿破崙利用此機會回到法國,開始了「百日復興」
      f. 放逐:得知拿破崙復辟的消息後,聯軍又調兵圍攻,俘虜拿破崙,將他放逐到南大西洋的荒島

9. 法國大革命的影響?

   A. 掃除封建制度的殘餘

   B. 掃除舊制度特權

   C. 取消企業和利潤自由的任何限制,為資產階級所要的近代國家鋪路

   D. 將新觀念和體制帶入政治生活:個人自由、權力分離、立憲政府、人民主權、法律之前人人平等

   E. 開啟歐洲人民積極參與政治的先河

   F. 掀起民族主義的浪潮 (德意志和義大利的統一)

 

 

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