九宮格+筆記
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100學年度第二學期 九宮格關聯分析表
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班級
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UA3A
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學號
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1098209026
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姓名
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賴彥菡
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分析主題S
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文藻外語學院
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分析觀點VP
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對文藻的連想
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1.高中生
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2.語言
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3.英語初戀營
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8.
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分析主題S：文藻外語學院
分析觀點VP：對文藻的連想
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4.外籍生
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7. 服務時數
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6. LDCC外語診斷中心
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5.聖誕節
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VP分析結果
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VP分析結果對主題S的說明
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1.高中生
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制度很多、規定很多，就像高中生活。
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2.語言
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外語學院顧名思義就是擁有多國語言學習的地方。
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3.英語初戀營
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還沒開學前就有個五天四夜的英語初戀營，讓大一生能夠了解認識學校。
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4.外籍生
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有著很多外籍交換學生，可以有多的機會認識與交流。
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5.聖誕節
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因為是天主教學校，在那一週都會有特別活動，甚至還有美麗的煙火。
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6. LDCC外語診斷中心
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提供學生練習與增進各國語言的地方
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7.服務時數
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畢業門檻為40小時的服務時數
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8.天主教學校
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台灣少數幾間天主教學校
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筆記:
九宮格關聯分析法：分析事物本身與週遭之關聯性(曼荼羅 )
其目的是為：
1.建立人事物背景脈絡
2.突破大腦常態性記憶項目(最多七項)
3.訓練邏輯與觀察力
4.訓練聯想力
