九宮格分析---芬蘭教育
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100學年度第一學期 九宮格關聯分析表
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班級
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翻譯2A
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學號
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1099212007
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姓名
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蔡 蓉
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分析主題S
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芬蘭教育
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九宮格分析(背景分析、關聯分析)
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1. 九年義務教育
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2. 家庭教育
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3. 圖書館
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8. 無資優班
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S: 芬蘭教育
分析觀點:改善台灣教育制度
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4. 一綱多本
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7.無城鄉差距
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6. 免費教育
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5. 小班制
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關聯項目
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關聯項目與分析主題S 的關係請說明之
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1.九年義務教育
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沒有國中小學之分，大家都接受平等教育
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2. 家庭教育
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父母注重孩子的教育，也會閱讀書報給小孩聽
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3.圖書館
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建有很多圖書館以及行動圖書館以供使用
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4.一綱多本
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多元化教材，使課程更加豐富多樣
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5.小班制
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教學品質更佳，老師能夠投入更多時間在每個學生上
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6.免費教育
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免費書籍、午餐甚至還有免費公車接送上下學
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7.無城鄉差距
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使每個人都得到同等的教育資源
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8.無資優班
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不放棄任何一個學生，有教無類
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