3/16筆記+九宮格
筆記:
1.九宮格有助背景分析
2.寫九宮格時一行不得超過76字
3.HTML貼表格
4.人與人之間的關係和國與國之間的關係一樣
5.4/14交報告
作業:
100學年度第二學期 九宮格關聯分析表 |
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班級 |
UT1A |
學號 |
1100212016 |
姓名 |
張秀華 |
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分析主題S |
文藻外語學院 |
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分析觀點VP |
文藻的學生 |
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1.專業外語能力 |
2.國際觀 |
3.領導能力 |
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8.活動參與度高 |
分析主題S:文藻外語學院 分析觀點VP:文藻的學生 |
4. 教學嚴格 |
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7. 學校認可度高 |
6. 學生年齡廣 |
5. 女學生多 |
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VP分析結果 |
VP分析結果對主題S的說明 |
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1.專業外語能力 |
文藻擁有多國語言例如:英、法、德、西、日等... 培養出相當多外語人才。 |
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2. 國際觀 |
國外姊妹校多,交換生多, 因此使學生容易舉有國際觀 |
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3.領導能力 |
文藻的學生活動參與度高, 也常在活動中累積自我領導力 |
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4.教學嚴格 |
報告多、作業多、上課必點名、準時 |
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5.女學生多 |
由於是外語學校大多是文科沒有工科, 因此造就男女人數比例失衡 |
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6.學生年齡廣 |
文藻附設五專部 |
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7.學校認可度高 |
藉由活動推廣學校敬天愛人的校旨 |
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8.活動參與度高 |
學校常舉辦活動且鼓勵學生參加, 學生也都十分熱烈 |
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