自傳
我出生在一個很平凡但很美滿的小家庭,父親是個公務員,在台電服務,母親是個家庭主婦,而弟弟和我都還在學校求學。父母用民主的方式管教我們,希望我們能夠獨立自主、主動學習,累積人生經驗,但他們會適時的給予鼓勵和建議,父母親只對我們要求兩件事,第一是保持健康,第二是著重課業。因為沒有健康的身體,就算有再多的才華、再大的抱負也無法發揮出來。又因為家境並不富裕,所以必須專心於課業上,學得一技之長,將來才能自立更生。
在小學時代的我很活潑、很好動,在課業上表現平平,但課外表現不錯,除了擔任過班長等幹部外,還參加樂隊、糾察隊等,另外還曾獲選為校隊參加跳高比賽。
小學畢業後,進入了一所私立中學,因為校規嚴格,使原本好動的我變得較為文靜,不過在那裡我學會了許多應有的禮節與待人處世的道理。在國中時期的我,好像開了竅,代表全校接受縣政府的表揚,在國三畢業典禮上,更代表了全體畢業生上台領取畢業證書。
進附中後,每天都覺得很充實、很快樂。附中學生的特色是能K、能玩,所以我不斷地努力學習,希望能夠達到此目標。在課業方面,我都能保持在一定的水準,因為上課專心聽講、仔細思考、體會老師所說的每一句話,在腦海裡架構重要觀念,一有問題就立刻發問,因此上課的吸收效率很高,不但使得複習的工作能夠很快完成,還有多餘的時間從事課外活動。在這麼多的科目當中,我最喜歡的是數學、化學和生物,因為數學、化學能夠訓練我們組織與思考能力。而生物則和日常生活有密切的關係,且它為我們揭開人體的奧秘。
我在學校人際關係良好,因為無論何時,總是笑臉迎人,微笑已成為我個人的正字招牌。老師們常稱讚我是個品學兼優的好學生,常給我許多的鼓勵,而同學間的相處十分融洽,彼此之間很有默契,團結一心。
除了課業之外,其他方面我也沒有偏廢。在高一時加入學校管樂隊,吹奏低音號,每天升旗參加出勤,在這裡不但使我對管樂器有進一步的認識,還認識了許多朋友,因此在那個時候,參加社團已成為我放學後的一大休閒。而我最喜歡的運動是棒球,我常在電視上或球場上觀賞職棒比賽,欣賞球員的美姿,模仿其動作。我常利用課餘時間約同學一起出外打球,記得在高二時,班上組隊參加班際壘球賽,那時我擔任隊長,防守二壘,首先展開攻勢,激起球隊士氣,最後終以一分之差贏得了最後勝利。除了棒球之外,我也很喜歡藍球、排球等,因此使得原本瘦弱的身體,變得強壯許多。
我從小就立志要當醫生,近年來當我接觸了有關醫學系的相關資訊,漸漸地了解到當個醫生並不是那麼簡單的事,需要對服務人群有興趣,及擅長人際溝通,且在求學的過程中也相當辛苦。但疾病加諸在病人身上的痛苦是無法言諭的,來自醫生的關懷與勉勵,能讓病人產生無比的信念,勇敢地向疾病宣戰,在病人痊癒時,看到病人及家屬喜形於色,那種喜悅,令我十分嚮往,而且醫生不僅僅是要免除病人的疾病和虛弱,也要能兼顧對人們的整體關懷,使病患的身心達到安寧的狀態,在這一方面,它讓我更確定了讀醫學系的志向。
在小學時代的我很活潑、很好動,在課業上表現平平,但課外表現不錯,除了擔任過班長等幹部外,還參加樂隊、糾察隊等,另外還曾獲選為校隊參加跳高比賽。
小學畢業後,進入了一所私立中學,因為校規嚴格,使原本好動的我變得較為文靜,不過在那裡我學會了許多應有的禮節與待人處世的道理。在國中時期的我,好像開了竅,代表全校接受縣政府的表揚,在國三畢業典禮上,更代表了全體畢業生上台領取畢業證書。
進附中後,每天都覺得很充實、很快樂。附中學生的特色是能K、能玩,所以我不斷地努力學習,希望能夠達到此目標。在課業方面,我都能保持在一定的水準,因為上課專心聽講、仔細思考、體會老師所說的每一句話,在腦海裡架構重要觀念,一有問題就立刻發問,因此上課的吸收效率很高,不但使得複習的工作能夠很快完成,還有多餘的時間從事課外活動。在這麼多的科目當中,我最喜歡的是數學、化學和生物,因為數學、化學能夠訓練我們組織與思考能力。而生物則和日常生活有密切的關係,且它為我們揭開人體的奧秘。
我在學校人際關係良好,因為無論何時,總是笑臉迎人,微笑已成為我個人的正字招牌。老師們常稱讚我是個品學兼優的好學生,常給我許多的鼓勵,而同學間的相處十分融洽,彼此之間很有默契,團結一心。
除了課業之外,其他方面我也沒有偏廢。在高一時加入學校管樂隊,吹奏低音號,每天升旗參加出勤,在這裡不但使我對管樂器有進一步的認識,還認識了許多朋友,因此在那個時候,參加社團已成為我放學後的一大休閒。而我最喜歡的運動是棒球,我常在電視上或球場上觀賞職棒比賽,欣賞球員的美姿,模仿其動作。我常利用課餘時間約同學一起出外打球,記得在高二時,班上組隊參加班際壘球賽,那時我擔任隊長,防守二壘,首先展開攻勢,激起球隊士氣,最後終以一分之差贏得了最後勝利。除了棒球之外,我也很喜歡藍球、排球等,因此使得原本瘦弱的身體,變得強壯許多。
我從小就立志要當醫生,近年來當我接觸了有關醫學系的相關資訊,漸漸地了解到當個醫生並不是那麼簡單的事,需要對服務人群有興趣,及擅長人際溝通,且在求學的過程中也相當辛苦。但疾病加諸在病人身上的痛苦是無法言諭的,來自醫生的關懷與勉勵,能讓病人產生無比的信念,勇敢地向疾病宣戰,在病人痊癒時,看到病人及家屬喜形於色,那種喜悅,令我十分嚮往,而且醫生不僅僅是要免除病人的疾病和虛弱,也要能兼顧對人們的整體關懷,使病患的身心達到安寧的狀態,在這一方面,它讓我更確定了讀醫學系的志向。
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