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2023, 袁長瑞, , 教育部112年度大專校院教學實踐研究計畫「哲哲稱奇:融入問題導向與跨領域對談於哲學通識課程之行動研究」, 教育部計畫型獎助案
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2023, 王志堅、徐秀菊, 袁長瑞、王學良, 112-113年度教育部補助大專校院辦理生命教育教學社群與課程發展實施計畫「We Teach Who We Are!」, 教育部計畫型獎助案
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2022, 袁長瑞, , 編撰《創意發想》教師手冊, 企業產學計畫(含公營及私人企業)
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袁長瑞, 2022, 創意發想(第四版), :新文京
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2021, 袁長瑞, , 教育部110年度大專校院教學實踐研究計畫「根深葉茂︰邏輯短講模式的設計與實踐」, 教育部計畫型獎助案
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袁長瑞, 2020, 從老子的基本架構探析「知常」的歷程與效益, 中國語文月刊, 卷, 762期, 其他
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2020, 林耀堂, 謝忠志、林忠程、袁長瑞、張慧美、吳英傑, 人文教育課程精進計畫︰從教學策略、數位展現到學習成效評量的多元建構, 校內補助案
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袁長瑞, 2017, 哲哲稱奇—令人耳目一新的18堂哲學課, 高雄文化研究2017年年刊, 1卷, 1期, 其他
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袁長瑞, 2017, 哲哲稱奇—令人耳目一新的18堂哲學課, 2017年歷史與文化暨通識教育學術研討會, NATTWN-中華民國, 高雄
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袁長瑞, 2015, 哲哲稱奇—令人耳目一新的10堂哲學課, 新北市:新文京