-
Javier Perez Ruiz, 2023, Primeros resultados de una propuesta didáctica en la clase de conversación de ELE, II Congreso Internacional Desafíos del Español de la Universidad Wenzao, NATTWN-中華民國, Kaohsiung, Taiwan
-
Javier Perez Ruiz, 2023, Estrategias de aprendizaje: una propuesta didáctica para estudiantes taiwaneses de ELE. Primeros resultados., LVII Congreso Internacional de la AEPE, NATESP-西班牙王國, Vigo, Spain
-
JAVIER PEREZ RUIZ, 2023, Debates generales sobre las estrategias de aprendizaje y controversias específicas dentro del entorno sinohablante de ELE, ENCUENTROS EN CATAY, 36, 435-469卷, 1期, 其他
-
Javier Perez Ruiz, 2022, Retos conversacionales en la docencia de ELE dentro del entorno sinohablante académico, I Congreso Internacional Desafíos del Español de la Universidad Wenzao (CIDEWEN): Primeros retos del español en Asia., NATTWN-中華民國, Kaohsiung, Taiwan
-
Javier Perez Ruiz, 2022, Clases en línea y competencia digital en estudiantes taiwaneses de español durante la pandemia COVID-19, Porta Linguarum, 38, 119-135卷, 期, SSCI,AHCI
-
Javier Perez Ruiz, 2018, Análisis de la disforia de género en el ámbito pediátrico. Revisión científica y bioética de la terapia, 義大利羅馬:IF PRESS
-
JAVIER PEREZ RUIZ, 2016, EL EFECTO DE LA INSTRUCCIÓN DE ESTRATEGIAS CONVERSACIONALES DEL OYENTE EN LAS CONVERSACIONES EN ESPAÑOL Y SU INFLUENCIA DISCURSIVA EN CHINO, Hispania-a journal devoted to the Teaching of Spanish and PortuguesHispania-a journal devoted to the Teaching of Spanish and Portuguese, 卷, 期, SSCI,AHCI
-
JAVIER PEREZ RUIZ, 2016, UNA PROPUESTA DE RECIPROCIDAD INTERCULTURAL PARA LA CLASE DE ELE. PRIMEROS RESULTADOS, Providence Forum: Language and Humanities, 卷, 期, 其他
-
JAVIER PEREZ RUIZ, 2016, LOS TURNOS DE APOYO VERBALES EN LAS CONVERSACIONES ESPAÑOLAS DE ESTUDIANTES TAIWANESES DE ELE, LINRED, LINGUISTICA EN LA RED, 卷, 期, 其他
-
JAVIER PEREZ RUIZ, 2016, Contenidos socioculturales en la temática conversacional de un corpus oral bilingüe chino-español de estudiantes de Español Lengua Extranjera, PORTA LINGUARUM, 25, 63-77卷, 期, SSCI,AHCI