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近期網誌

Chinese Tutoring Project 2017-2018 文藻中文小老師 VS. NSLI-Y美國學生 語言輔導計畫

輔導紀錄及心得:
1.學生的出席狀況:準時出席
備註/說明
第一次相見歡,全員到齊。

2.學生今天的學習表現:動機強,主動發問。
備註/說明
從對談中,感受到晟睿非常健談,因為已經有5年學習中文的經驗,所以溝通上沒有問題。他也很開心的分享來台灣這三週的大小事情。

3.你與外籍生的語言溝通情形:90%說中文

4.本次輔導內容:文化主題與討論

備註/說明(如:是否自製教材?請對勾選內容摘要說明...

維吉尼亞大學線上遠距輔導

實習內容摘要:
每周五早上進行線上遠距輔導,輔導對象是美國維吉尼亞大學學生,第一周上課先簡單進行十分鐘相見歡,往後幾周則是按照學生學校上課進度,設計課程教材,幫忙學生複習與預習,每次課程會額外安排十分鐘的課外練習,藉此多了解學生的學習情況以及增進彼此間的默契。

心得與反思:
課前引導方式是藉由問問題帶入今日主題。接著進入課程,先複習語法,學生非常認真會會做課後練習及課前預習,所以每次學生都能自行...

2016 文藻應華「第四屆你是我兄弟·送愛到偏鄉」教育專案-勇有想像力·擁有全世界

實習內容摘要:
集訓期間,大家一同練習教案,互相注意有哪些地方需要再熟練,試玩闖關遊戲,練跳早操動作,大家集思廣益邊跳邊把原先歌曲的複雜動作改編為小朋友版本,到現在早操歌曲還在腦中迴盪著,設計場佈、老師名牌跟小朋友名牌,途中還有個小插曲,原先大家都設計好自己組小朋友名牌,結果事後才發現跟手冊上的不一樣,於是大家又重新製作,過程中,大家總是抱持著愉悅的心情,還會互相看別組的設計些什麼,超有趣的。到...

2017 文藻應華文化經典體驗營-勇有想像力,擁有全世界

實習內容摘要:
此次營隊是沿用上次主題跟教案,社課期間社員一起分工修改舊教案和演練教案,為的就是讓教案能更完整的呈現給吉東國小的小朋友。營隊集訓期間,雖然只有短短3天,但是大家都非常盡心盡力的練習大排舞、演練教案、試玩團康以及分配二手物等工作。營期間還算順利,來參與的小朋友將近50人,他們
都非常活潑可愛,這幾天三餐都吃得非常豐盛,只是稍微有點睡眠不足。

心得與反思:
這次到了吉東國小,感觸很深...

歐盟行動志工隊-行政組