第一節

課程重點：水文概說(課本)

重點一：水循環與平衡

一.水循環：海洋和陸地的水分蒸發，以及植物的水分蒸發後，水氣隨著氣流上升，冷卻凝結成水滴，再以降水的形式落至海洋和陸地。

二.水平衡：在水循環過程中，地表某一區域在一定時間內，水量收入與支出的平衡狀態，稱為水平衡。

三.水資源：地球上的總水量約有13.8億立方公里，其中以海水量最多，但海水鹽度高，多不能為人類直接利用。水資源通...

地理作業 week 8*

8-2

1.台灣: 1770毫米 全球:315毫米

2.因為台灣坡陡流急和降水集中夏季，造成可用水資源僅及世界二分之一

3.將剩下的洗澡水沖馬桶或把水龍頭改成感應式

6-1
1.課本上
2.乙
3.西北
6-2
1.指春天天氣不穩定時好時壞，就像後母一樣。
7-1
1.http://rdc28.cwb.gov.tw/data.php?num=2009080804&year=2009&c_name=莫拉克&e_name=MORAKOT
颱風眼在中間
氣流是逆時針旋轉
7-2
課本上作答

第一節

課程重點 : 氣候概說

重點一 : 天氣與氣候

一. 天氣 : 一地冷熱、晴雨等大氣現象的短時間綜合狀況。

二. 氣候 : 一地天氣的長時間平均狀況，是一地連續多年觀測天氣現象的結果。

三. 氣候三要素 :

1. 氣溫 : 一地空氣溫度，及空氣所含熱量多寡。

※日平均溫&月平均溫 ( 每年一&七月最重要 ) &年平均溫

◎等溫線 : 將地表同一時間內氣溫相同的點連成曲線。

2. 氣壓&風

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